Escull la teva plataforma i compra
Et donem 10 llicències gratuïtes perquè ho provis durant un mes.
Per a què és el compte?
Benvingut a CogniFit! Benvingut a CogniFit per a investigadors! CogniFit Healthcare Impulsa el teu negoci amb CogniFit ! CogniFit Employee Wellbeing

Crearàs un compte personal. Aquest tipus de compte està dissenyada per a ajudar-te a avaluar i entrenar les teves habilitats cognitives.

Crearàs un compte de gestió de pacients. Aquest compte està dissenyat per ajudar els professionals de la salut (metges, psicòlegs...) al diagnòstic i estimulació cognitiva.

Crearàs un compte de família. Aquest compte està dissenyat per a donar accés a les avaluacions i entrenaments de CogniFit als teus familiars.

Crearàs un compte de recerca. Aquest compte està especialment dissenyada per a ajudar als investigadors amb els seus estudis en les àrees cognitives.

Crearàs un compte de gestió d'alumnes. Aquest compte està dissenyat per a ajudar al diagnòstic i intervenció de desordres cognitius de nens i joves estudiants.

Va a crear un compte de gestió de l'empresa. Aquest compte està dissenyat per donar als vostres empleats accés a avaluacions i formació de CogniFit.

Vas a crear un compte de desenvolupador. Aquest compte està dissenyat per integrar els productes de CogniFit a la vostra empresa.

loading

Per al teu propi ús (a partir de 16 anys). Els nens menors de 16 anys poden usar la plataforma de CogniFit per a Famílies.

En registrar i utilitzar CogniFit, acceptes que has llegit, entès, i que estàs d'acord amb les Condicions d'Ús i la Política de Privacitat de CogniFit.

Escaneja el QR de sota amb el teu telèfon per registrar-te a través de la nostra aplicació mòbil per a la màxima comoditat i accés on-the-go!

Millora la teva experiència!

Si no tens el teu mòbil a mà registra't aquí

Per gaudir d'una experiència en aquest dispositiu descarrega't la nostra app.

Huawei App Gallery

Si no tens el teu mòbil a mà registra't aquí

Prova Ace Detector

CAT-AD

Aquesta pàgina és només informativa. No venem cap producte que tracti malalties. Els productes de CogniFit per a tractar malalties es troben actualment en procés de validació. Si està interessat visiti Plataforma de recerca CogniFit
  • Accediu a aquesta avaluació neuropsicològica.

  • Avaluació cognitiva de les teves habilitats cognitives.

  • Compara si ets capaç d'afrontar proves esportives d'alt rendiment. Intenta-ho!

Començar Ara
loading

Especificacions tècniques

El Test Ace Detector està compost per un conjunt de quatre tasques de CogniFit que han estat modificades per resultar més breus i demandants: Test de Polsat (Halstead, 1947), Test de Cerca Visual (Treisman & Gelade, 1980), Test d'Atenció Selectiva (Brickenkamp, 1962), Test d'Atenció Sostenida de Resposta (Robertson et al., 1997). L'objectiu d'aquesta tasca és identificar els jugadors d'elit ràpidament més cognitivament aguts i actius, especialment en entorns esportius.

Inicia la tasca

Per obtenir més informació sobre quines variables es mesuren en aquesta tasca, llegiu aquest document.

  • Què es mesura: Temps de reacció, velocitat de processament i consciència espacial.
  • Temps permès: 90 segons.
  • Àmbits d'aplicació: Esports, Psicologia de l'Esport, Psicologia de l'Educació, Psicologia Clínica, Neuropsicologia, Medicina General i Investigació.
  • Format: Test informatitzat en línia (ordinadors, mòbils i tauletes).
  • Objectiu: Identificar si el rendiment de l'usuari està per sobre dels límits elevats i, per tant, està preparat per afrontar situacions esportives exigents.
  • Instruccions: Completa les tasques de la millor manera possible i tan ràpid com puguis.
CAT-AD

Referències

Brickenkamp, R. (1962). Aufmerksamkeits-Belastungs-Test (Test d2) (1st ed.). Göttingen, Germany: Hogrefe.

Halstead, W.C. (1947). Brain and Intelligence. Chicago, IL: University of Chicago Press.

Robertson, I. H., Manly, T., Andrade, J., Baddeley, B., & Yiend, J. (1997). `Oops!’: Performance correlates of everyday attentional failures in traumatic brain injured and normal subjects. Neuropsychologia, 35(6), 747-758. https://doi.org/10.1016/s0028-3932(97)00015-8

Treisman, A., & Gelade, G. A. (1980). A feature-integration theory of attention. CognitivePsychology , 12 (1), 97-136. https://doi.org/10.1016/0010-0285(80)90005-5

Escriu la teva adreça de correu electrònic