CogniFit - 基於電視的新穎認知訓練可改善工作記憶和執行功能

原名: Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function.

作者: Evelyn Shatil1,2,3, Jaroslava Mikulecká3, Francesco Bellotti4 y Vladimír Bureš3.

• 1. CogniFit Inc., New York, New York, United States of America.
• 2. Department of Psychology and the Center for Psychobiological Research, Max Stern Academic College of Emek Yezreel, Jezreel Valley, Israel.
• 3. Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Králové, Hradec Králové, Czech Republic.
• 4. Department of Electrical, Electronic, Telecommunications Engineering and Naval Architecture, University of Genoa, Genoa, Italy.

期刊: PLOS ONE (2014), vol. 9 (7): 1-8.

參考文獻 (APA 樣式):

• Shatil, E., Mikulecká, J., Bellotti, F., Bures, V. (2014). Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function. PLOS ONE, vol. 9 (7), pp.1-8.

結論

CogniFit 個人化認知訓練已能夠通過互動的電視改善健康老年人的工作記憶和執行控制能力。。 與CogniFit 合作的團隊在DSF (F=10.09)、DSR (F=10.26)、DSTotal (F=14.83)、TMT-B (F=4.53) 和TMT-Total (F=5.05) 測試中表現出較好的性能。

研究摘要

研究的目的是調查通過互動電視 (iTV) 進行認知訓練對 119名 六十至八十七歲健康老年人整體認知表現的影響。 為此，透過單盲模型將他們隨機分配到兩組：認知訓練組或主動對照組。

CogniFit實驗組透過 CogniFit（適用於 iTV）進行認知訓練，而主動對照組參與者透過 iTV 進行非認知活動計畫。

訓練結束後，實驗組的工作記憶和執行功能得到了改善，而對照組則沒有任何改善。 兩組的生活滿意度主觀感受均無顯著差異。

結果表明，CogniFit 可以為用戶帶來真正的好處，並且當老年人無法正確使用電腦或買不起電腦時，iTV 可以成為電腦程序的良好替代品。

情境

各種認知能力往往會隨著年齡的增長而退化。 許多研究支持使用電腦認知訓練來維持老年人的認知能力。 不幸的是，許多老年人不熟悉網路和電腦等資源，但是他們熟悉電視。

智能電視（iTV）為老年人提供了透過比電腦更熟悉、更舒適的環境進行認知訓練等活動的可能性。

方式

參與者

透過公告和邀請聯繫研究參與者（六十至八十七歲以上）。 他們被告知將參加改善認知狀態的活動並簽署同意書。 MMSE 得分為二十七，或矯正視力低於 20/40 的參與者被排除在外。 儘管研究者知道哪個參與者屬於哪一組，但參與者自己並不知道自己屬於哪一組。 人口統計、認知和生活滿意度數據也被考慮到匹配組。

流程

兩組的干預流程均經過調整，以與 iTV 相容。 培訓為期八週，每週三節，每次 20 分鐘。 每個訓練包括三項不同的活動。 傳統的認知評估是在訓練前後進行的。 最後，利用資料進行組內和組間比較。

一旦我們完成了研究的資料收集，我們就可以將每位參與者的結果下載到我們的電腦上進行分析。

主動對照組的干預

對照組的參與者同時接受三種非認知應用。 這些應用包括：

• 透過生活中的相關記憶（例如婚禮、出生或旅行）重新編寫家庭故事。
• 將個人照片數位化以建立家譜。
• 基於「心靈慢跑」的身體練習。

預先和之後的評估

為了測量基線（預測試）和干預後的認知狀態（後測），參與者接受了一系列測試和問卷調查：

• TONI-3（非語言智力測試，第三版），用於測量非語言智力。
• TMT（越野測試）A 部分和 B 部分，用於衡量執行功能以及其他能力。
• DS（數字跨度）直接 (DSF) 和間接 (DSR)，用於測量工作記憶。
• 世界衛生組織幸福指數，用於檢測抑鬱症，並給予身心健康的主觀分數。
• 關於iTV 可用性的量表（iTV 系統可用性）。

統計分析

使用SPSS 17.0對資料進行分析。 為了確定兩組之間先前的人口統計和個人差異，應用了獨立樣本的 T 檢定和卡方檢定。 為了測量組別之間的認知差異，進行了重複測量的混合效應模型，每個變數都有單獨的模型。 所有這些使得測量：

• 兩組之間的初始差異成為可能。
• 每組前測和後測的差異。
• 兩組之間的差異。

結果與結論

結果分析表明，各組最初具有可比性。 使用 CogniFit 訓練後，實驗組的工作記憶和執行控制能力出現了統計上的顯著改善。 此外，在比較實驗組相對於對照組從前測到後測的變化時，使用 CogniFit 的組別在 DSF 測試 (F=10.09)、DSR (F=10.26) 中表現出較好的表現、DSTotal (F= 14.83)、TMT-B (F=4.53) 和TMT-Total (F=5.05)。

可以觀察到使用CogniFit進行個人化認知訓練的實驗組其工作記憶和執行控制能力得到了改善。 訓練的演示形式（iTV）是培訓老年人的一個不錯的選擇。 這樣，數據表明透過 iTV 進行認知訓練對於該族群來說是可行且舒適的。 會產生巨大的社會影響，我們可以擴大可以從認知訓練中受益的人數。