它是給誰用的？
適用於 65 歲以上成人的電腦化評估
適用於 65 歲以上成人的電腦化評估
- 評估目前與老化相關的心理能力狀態。
- 對於 65 歲以上的成年人
- 測試持續時間約為 13-16 分鐘。
- 評估的可靠性分析 - 僅英語 下載
CogniFit 的 65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 是一款領先的專業工具，由一系列測試和各種任務組成，能夠檢測并快速準確地評估是否存在症狀、特徵，以及與老化相關的認知過程功能障礙。
這項針對65 歲以上成年人的創新線上測驗是一種科學資源，使我們能夠進行完整的心理篩檢，使我們能夠了解認知優勢和劣勢，並評估與老化相關的認知衰退的風險等級。 任何用戶（無論是專業人士或個人）都可以輕鬆瀏覽認知評估。
用戶完成評估後即可獲得結果報告，該評估通常需要約 13-16 分鐘。
隨著年齡的增長，我們的大腦可能會失去一些敏銳度，所以保持思維活躍非常重要。 從某個年齡開始，建議進行神經心理學評估，以了解認知能力的功能狀態，並了解是否存在與可能的認知能力下降相關的症狀或體徵。 使用這種完整的神經認知測試作為專業診斷的補充而不是替代臨床訪談非常重要。
用於評估 65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 的數位化協議
用於評估 65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 的數位化協議
這個完整的線上工具用於 65 歲以上成年人的認知評估，由一系列任務組成。這些任務能夠快速且準確地檢測和評估與老化相關的各種大腦功能。
執行此認知評估的用戶首先回答一份初步調查問卷，該問卷評估其年齡的症狀和臨床體徵。然後，他們將接受一系列以簡單電腦遊戲形式呈現的練習和任務。
健康問卷
将提出一系列简单的问题； 这些问题可以了解用户的认知状态以及心理，身体和社交功能。
神經心理因素與認知概況
完成問卷後，用戶繼續執行一系列任務，能夠評估科學文獻中確定的與老化相關的疾病*的主要神經心理學因素，重點關注短期記憶、長期記憶、工作記憶、協調能力等領域、關注度等等。量表、任務和評估均根據參與者的年齡進行調整。
完整的結果報告
一旦用戶完成主動老化評估，他們將收到一份包含所有結果的詳細報告，其中他們將能夠找到個人化的風險指數，以了解與老化相關的認知能力下降的可能性（低、中或高風險）。他們還將找到一系列症狀、警告信號、認知概況、結果分析以及建議和指南。結果可以提供有價值的信息，並有助於確定支持策略或決定哪位專家可以提供額外的測試並更詳細地研究案例。
心理測量結果
心理測量結果
65歲以上成人認知評估（CAB-AG）採用專利演算法和人工智慧（AI）技術來分析一千多個變量，並透過一系列心理測量結果通知用戶與老化相關的任何認知衰退風險。
65 歲以上認知能力評估(CAB-AG) 中出現的每項神經心理學任務都是按照科學方法開發的。這確保了適當的心理測量特徵，以有效評估認知功能和一般心理狀態。神經心理學報告的認知概況具有較高的可靠性、一致性和穩定性。透過設計橫向研究，我們已經能夠獲得 Cronbach Alpha 係數接近 0.9 的心理測量統計。反復重測值接近1.0，表現出高度的可靠性。
參見驗證表它是針對誰的？
它是針對誰的？
這個認知評估系列針對65 歲以上的成年人和老年人——包括目前患有和不患有年齡相關疾病的人。
任何用戶（專業人士或個人）都可以輕鬆瀏覽認知評估。要使用該程序，無需具備任何神經科學或電腦知識。此評估的目的是：
個人用戶
了解他們的大腦狀態，例如優勢和劣勢
醫護專業人員
準確評估65歲以上患者並提供完整的結果報告
父母、照顧者和其他個人
確定我所愛的人是否有罹患與老化相關的認知障礙*的風險
研究者
衡量科學研究參與者的認知能力
好處
好處
使用這種基於科學方法的數位工具快速準確地評估 65 歲以上成年人的認知狀態、與老化相關的症狀的存在以及認知過程的障礙*具有許多優勢：
領先的儀器
65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 是為神經心理學專家創建的專業工具。這項領先資源已被全球科學界、學校、大學、基金會和醫療中心使用。
方便使用
任何用戶，無論是專業人士（醫生、心理學家、教授等）還是個人，都可以處理這種評估以進行神經心理學評估，無論他們是否具有神經科學或電腦背景。互動式格式使該工具高效且易於管理。
數位的
CogniFit 的認知評估任務是完全自動化的，用戶可以在自己舒適的家中完成這些任務，無需專業監督。對於在醫護專業人員的推薦下參加測試的用戶來說，他們可以在離開辦公室之前或從任何可以訪問互聯網的位置快速完成評估，從而為臨床醫生和患者節省時間。
用戶友好
所有任務都以有趣的迷你遊戲的形式以自動化的方式呈現，這些遊戲很容易理解，特別是對於老年人來說。
詳細結果報告
65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 提供快速、準確的回饋，在結果分析中建立完整的畫面。它有助於了解和理解症狀、弱點、優勢和風險因素。
分析與建議
這款強大的軟體可分析一千多個變量，並提供專門滿足每個用戶需求的建議。
何時建議對成人和老年人進行這種認知評估？
何時建議對成人和老年人進行這種認知評估？
憑藉出色的心理測量品質和易於使用的設計，CogniFit 的 65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 成為了解用戶心理狀態以及檢測風險因素的便捷工具以及成人和老年人認知能力下降的症狀。
如果您擔心您或您認識的人可能患有與老化相關的認知能力下降，或者您只是想更多地了解他們的認知狀態，那麼強烈建議您進行此評估。認知概況和健康追蹤使我們能夠更快地發現許多疾病* ，從而使我們能夠更早開始治療。
記憶力、注意力或一些相關認知能力喪失的症狀
了解導致我們老化時某些認知技能喪失的認知原因，並確定所檢查功能的受損程度。
幫助確定認知能力的變化是否由於老化而在正常範圍內，或者是否反映了神經系統疾病*
這些測試和心理評估有助於我們了解該人表現出的症狀或體徵是否適合其年齡。
運動技能和動作方面的困難
了解運動技能的症狀和問題是否典型，或可能是認知能力加速惡化所致。缺乏協調和老化緩慢會嚴重阻礙一個人的日常生活。
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診斷標準問卷說明
診斷標準問卷說明
由於老化而導致的認知功能變化可能非常嚴重；在極端情況下，它們甚至可能使人衰弱。因此，隨著年齡的增長，認知能力的任何顯著變化都應該透過一系列評估進行分析。這些評估可以提供有關是否存在與老化相關的疾病*的線索。CogniFit 的 65 歲以上成人認知評估 (CAB-AG) 的第一步包括一份問卷，其中包含測試，根據用戶的年齡探討主要診斷標準和認知能力下降的症狀。
問卷中的問題與典型診斷手冊、臨床訪談或評估量表中的問題類似；但是，它們已經過簡化，因此幾乎任何參加評估的人都可以輕鬆理解。
問卷由一系列易於回答的問題組成，可由進行綜合認知評估的專業人員或患者自行完成。問卷收集的資訊涵蓋情緒健康、與認知功能喪失相關的跡象、社交關係困難，例如，由於健忘、缺席會議或其他與記憶相關的問題而感到沮喪或難以理解社交情境。代表每個領域的問題適應成人和老年人的日常事務和活動。
待評估的神經心理學方面：任務組合
待評估的神經心理學方面：任務組合
就像身體的任何其他部分一樣，大腦也會受到時間流逝的影響，有時會導致認知健康問題，從而給人們的日常生活帶來困難。對不同認知能力狀態的分析可以幫助我們了解一個人表現出的症狀的嚴重程度。
為了促進正向老化，65 歲以上成人認知評估體系 (CAB-AG) 非常重視衡量以下類型的技能：
記憶
保留或操縱新資訊，並恢復過去記憶的能力。非常好
7.5% 高於平均水平
短期語音記憶是指在短時間內保留我們從周圍環境接收到的所有語音訊息的能力。隨著年齡的增長，與這種記憶相關的問題很常見。因此，追蹤這種認知技能非常重要。
475你的分數
400平均的
短期視覺記憶是指在短時間內保留少量視覺訊息（例如字母、單字或形狀）的能力。研究表明，視覺短期記憶是受老化影響最大的認知技能之一，它是家族性阿茲海默症的一個主要指標。
615你的分數
400平均的
工作記憶是保留和操作複雜認知任務所需資訊的能力。工作記憶被認為是最容易因年齡而退化的認知技能之一。
596你的分數
400平均的
命名能力是從我們的詞彙中存取單字來命名特定概念的能力。失智症或失神症（無法充分利用命名技巧）是各種類型的失智症和認知能力下降的最常見症狀之一。因此，強烈建議我們隨著年齡的增長定期評估這種認知能力。
730你的分數
400平均的
協調
能夠有效地進行精確且有組織的動作。非常好
8.0% 高於平均水平
反應時間是指快速有效地感知、處理和回應簡單刺激的能力。老年人常常發現很難做出敏捷的動作。
474你的分數
400平均的
推理能力
能夠有效地使用（組織、關聯等）所獲得的資訊。非常好
7.9% 高於平均水平
處理速度是指一個人完成特定腦力任務所需的時間。這項技能涉及一個人吸收傳入訊息並做出反應的速度。隨著年齡的增長，我們的大腦處理訊息的速度往往會變慢，或需要更多的能量和注意力。
669你的分數
400平均的
評估任務
我們的數位認知評估
CogniFit 數位測試可以測量特定的認知領域，並根據研究設計和人群的獨特要求組合在一起形成定制的測試組。通過探索下面的詳細信息和演示，詳細了解我們的不同測試，以及它們如何支持您研究的獨特需求。
速度測試 REST-HECOOR 練習的靈感來自評估 NEPSY 的指尖敲擊的經典測試（Korkman 等人，1998）。用戶需要用滑鼠或手指（如果使用觸控屏幕裝置）盡可能快速地在屏幕上的指定區域持續點擊 10 秒鐘。收集的資料包括分配時間內的點擊次數、定義區域內的點擊次數、定義區域外的點擊次數。
清晰度測驗 REST-SPER 的靈感來自經典範式 Go/No Go 任務（Gordon & Caramazza, 1982）、持續表現測驗（Conners, 1989；Epstein 等人，2001 年）和精神運動警戒任務（Dinges & Powell）， 1985）。用戶需要快速按下屏幕上出現的圓圈，並忽略也同時出現的六邊形。任務中嵌入了十六個圓形項目和八個圓形和六邊形項目。對於每個項目，收集有關反應時間、反應精度和遊標距目標中心距離的資料。
排序測試 WOM-ASM 是基於 WAIS-III 的經典直接和間接數字測試（Wechsler，1997）。用戶需要記住，並重現越來越長的數字序列，這些數字序列依次出現在屏幕上。該任務將從兩個數字序列開始。
Deary-Liewald CogniFit 測試是 Deary-Liewald 任務的數位化複製（Deary 等人，2010）。此任務的性能將允許測量用戶在簡單情況（單一按鈕響應）和更複雜情況（四個替代響應）下的反應時間。
等效性測試 INH-REST 是基於經典的 Stroop 測試（Stroop，1935）。只有當屏幕上的顏色名稱與顯示顏色匹配時，彩要求考生按下空格鍵（執行操作），如果顯示顏色與顏色名稱不匹配，則不要按下（不執行）顏色名稱。
集中力測試 VISMEM-PLAN 以 Corsi 敲擊測試為參考（Corsi，1972；Kessels 等，2000；Wechsler，1945）。在任務的第一部分中，圓圈陣列內的一些圓圈會被點亮。用戶需要記住陣列中哪些圓圈已點亮，然後嘗試以正確的順序重現序列。在任務的第二部分中，在第一個屏幕和播放屏幕之間添加了 4 秒的延遲，以增加用戶必須記住資訊的時間。
解碼能力測試 VIPER-NAM 的靈感來自Boston命名能力測試（Kaplan 等人，1983 年）和 WAIS-III 的詞彙測試（Wechsler，1997 年）。用戶需要點擊四個字母中的第一個字母，拼出屏幕上所描繪物體的名稱。例如，顯示蘋果的圖片，考生應該點擊字母“A”，但不要點擊屏幕上同時出現的三個錯誤答案（C、P、M）。
辨認能力測驗 COM-NAM 是基於Boston命名能力測試（Kaplan 等人，1983 年）和 WAIS-III 的詞彙測驗（Wechsler，1997 年）。對於顯示的每個對象，用戶必須從三種可能性中進行選擇：1）該項目在任務中第一次出現或 2）最後一次出現該項目被說出或 3）最後一次出現該項目以圖片形式呈現。
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