Weryfikacja naukowa
Terapia cyfrowa
Publikacje recenzowane
Podmioty zewnętrzne prowadzą rygorystyczne badania naukowe w celu walidacji stosowania CogniFit w przypadku określonych zaburzeń, aby w przyszłości można było oferować terapie cyfrowe.
Poniżej możesz zobaczyć badania dotyczące konkretnych zaburzeń, które zostały już opublikowane w recenzowanych czasopismach naukowych.
Trening poznawczy poprawia jakość snu i funkcje poznawcze u starszych osób dorosłych z bezsennością
Badanie pokazuje, że trwały i spersonalizowany trening poznawczy jest szczególnie wskazany, aby wygenerować połączenia i ulepszenia poznawcze dla snu u osób starszych z bezsennością.
Haimov I, Shatil E (2013) Cognitive Training Improves Sleep Quality and Cognitive Function among Older Adults with Insomnia. PLOS ONE 8(4): e61390. doi:10.1371/journal.pone.0061390
Zdalny, spersonalizowany trening poznawczy u pacjentów ze stwardnieniem rozsianym: badanie przynależoności i sprawności poznawczej
Badania potwierdzają, że ćwiczenia funkcji mózgu mogą istotnie poprawić szeroki zakres umiejętności u pacjentów z SM.
Shatil E, Metzer A, Horvitz O, Miller A. - Home-based personalized cognitive training in MS patients: A study of adherence and cognitive performance - NeuroRehabilitation 2010; 26:143-53.
Przewlekła bezsenność i funkcje poznawcze u osób starszych
Na podstawie oceny funkcji poznawczych przez CogniFit, niniejsze badanie wykazało, że bezsenność może mieć szkodliwy wpływ na niektóre funkcje poznawcze u zdrowych osób dorosłych.
Haimov I, Hanuka E, Horowitz Y. - Chronic insomnia and cognitive functioning among older adults - Behavioural sleep medicine 2008; 6:32-54.
Wpływ remediacji poznawczej na chód u seniorów prowadzących siedzący tryb życia
Stwierdzono poprawę chodu u prowadzących siedzący tryb życia starszych osób z powolnym chodem i tendencją do upadków, po ćwiczeniach poprawiających funkcje poznawcze CogniFit.
Verghese J, Mahoney J, Ambrose AF, Wang C, Holtzer R. - Effect of cognitive remediation on gait in sedentary seniors - J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2010 Dec;65(12):1338-43.
Czy mechanizm wykrywania błędów może skorzystać na treningu pamięci roboczej? Porównanie dyslektyków i osób z grupy kontrolnej — badanie ERP
U uczniów z dysleksją wykonujących ćwiczenia CogniFit, aktywność mózgu, pamięć robocza i sprawność czytania uległy znacznej poprawie, utrzymującej się do 6 miesięcy po zakończeniu ćwiczeń.
Horowitz-Kraus T, Breznitz Z. - Can the error detection mechanism benefit from training the working memory? A comparison between dyslexics and controls- an ERP study -PLOS ONE 2009; 4:7141.
Spersonalizowany program treningowy mózgu CogniFit może przyczynić się do zmniejszenia depresji i poprawy funkcji poznawczych
Spersonalizowany program treningowy mózgu CogniFit znacząco obniżył poziom depresji i ulepszył Zmienność, Podzielność uwagi i wynik kontroli wykonawczej u pacjentów z chorobą afektywną dwubiegunową i jednobiegunową.
Preiss M, Shatil E, Cermáková R, Cimermanová D, Flesher I (2013) Personalized cognitive training in unipolar and bipolar disorder: a study of cognitive functioning. Frontiers in Human Neuroscience doi: 10.3389/fnhum.2013.00108.
Multimedialny trening poznawczy dla osób z niepełnosprawnością intelektualną i rozwojową: badanie pilotażowe
To badanie pokazuje bardzo zachęcające wyniki dla osób z intelektualnymi i rozwojowymi niepełnosprawnościami (IDD). Po pierwsze, uczestnicy korzystający ze spersonalizowanego programu treningowego mózgu CogniFit zaprezentowali wyraźną tendencję do poprawy poznawczej. Po drugie, 100% tych uczestników ukończyło program.
James Siberski, Evelyn Shatil, Carol Siberski, Margie Eckroth-Bucher, Aubrey French, Sara Horton, Rachel F. Loefflad, and Phillip Rouse - Computer-Based Cognitive Training for Individuals With Intellectual and Developmental Disabilities: Pilot Study - The American Journal of Alzheimer's Disease & Other Dementias 2014; doi: 10.1177/1533317514539376
Różnicowy wpływ treningu poznawczego na funkcje wykonawcze i umiejętności czytania u dzieci z ADHD i dzieci z ADHD współistniejącym z trudnościami w czytaniu
Spersonalizowany program treningowy CogniFit był w stanie poprawić szybkość i dokładność czytania u nastolatków z ADHD i problemami z czytaniem, a także wzmocnić prędkość przetwarzania, percepcję przestrzenną i pamięć.
Horowitz-Kraus, T. (2013). Differential Effect of Cognitive Training on Executive Functions and Reading Abilities in Children With ADHD and in Children With ADHD Comorbid With Reading Difficulties. Journal of Attention Disorders, 19(6), 515–526. https://doi.org/10.1177/1087054713502079
Skomputeryzowany trening poznawczy dla starszych osób dorosłych z wyższym ryzykiem demencji z powodu cukrzycy: wyniki randomizowanego, kontrolowanego badania
Spersonalizowany trening CogniFit był w stanie poprawić ogólny stan poznawczy, zarówno związany, jak i niezwiązany z pamięcią, u osób starszych z wysokim ryzykiem demencji spowodowanej cukrzycą.
Bahar-Fuchs, A., Barendse, M. E. A., Bloom, R., Ravona-Springer, R., Heymann, A., Dabush, H., Bar, L., Slater-Barkan, S., Rassovsky, Y., & Schnaider Beeri, M. (2019). Computerized Cognitive Training for Older Adults at Higher Dementia Risk due to Diabetes: Findings From a Randomized Controlled Trial. The Journals of Gerontology: Series A, 75(4), 747–754. https://doi.org/10.1093/gerona/glz073
Can Intervention Programs Influence How the Dyslexic Brain Processes Low-Level Visual Stimuli?
c_newSt_8_text
Mayseless, N. (2011). Can Intervention Programs Influence How the Dyslexic Brain Processes Low-Level Visual Stimuli? Developmental Neuropsychology, 36(7), 949–954. https://doi.org/10.1080/87565641.2011.606421
Cognitive Functioning and Its Relationship with Self-Stigma in Men with HIV Who Have Sex with Men: The Mediating Role of Health-Related Quality of Life
c_newSt_9_text
Ruiz-Robledillo, N., Clement-Carbonell, V., Ferrer-Cascales, R., Portilla-Tamarit, I., Alcocer-Bruno, C., & Gabaldón-Bravo, E. (2021). Cognitive Functioning and Its Relationship with Self-Stigma in Men with HIV Who Have Sex with Men: The Mediating Role of Health-Related Quality of Life. Psychology Research and Behavior Management, Volume 14, 2103–2114. https://doi.org/10.2147/prbm.s332494
Taksonomia poważnych gier na demencję
c_newSt_9_text
McCallum S., Boletsis C. (2013) A Taxonomy of Serious Games for Dementia. In: Schouten B., Fedtke S., Bekker T., Schijven M., Gekker A. (eds) Games for Health. Springer Vieweg, Wiesbaden; doi: 10.1007/978-3-658-02897-8_17
A Game a Day Keeps Cognitive Decline Away? A Systematic Review and Meta‑Analysis of Commercially‑Available Brain Training Programs in Healthy and Cognitively Impaired Older Adults
c_newSt_11_text
Nguyen, L., Murphy, K., & Andrews, G. (2021). A Game a Day Keeps Cognitive Decline Away? A Systematic Review and Meta-Analysis of Commercially-Available Brain Training Programs in Healthy and Cognitively Impaired Older Adults. Neuropsychology Review. https://doi.org/10.1007/s11065-021-09515-2
Czy trening poznawczy poprawia mobilność, poprawia funkcje poznawcze i promuje aktywację neuronów?
c_newSt_13_text
Marusic, U., Verghese, J., & Mahoney, J. R. (2022). Does Cognitive Training Improve Mobility, Enhance Cognition, and Promote Neural Activation? Frontiers in Aging Neuroscience, 14.
Wpływ współzależnych interwencji (myślenie w ruchu [TIM]) w porównaniu z interwencjami jednomodalnymi (CogniFit) na funkcje poznawcze i chód wśród starszych osób z zaburzeniami poznawczymi żyjących w społeczności: randomizowane badanie kontrolowane.
c_newSt_14_text
Embon-Magal, S., Krasovsky, T., Doron, I., Asraf, K., Haimov, I., Gil, E., & Agmon, M. (2022). The effect of co-dependent (thinking in motion [TIM]) versus single-modality (CogniFit) interventions on cognition and gait among community-dwelling older adults with cognitive impairment: a randomized controlled study. BMC Geriatrics, 22(1)
Wydajność funkcji pamięci u osób sklasyfikowanych jako osoby z nadwagą, otyłością i prawidłową wagą
c_newSt_20_text
Berbegal M, Tomé M, Sánchez-SanSegundo M, Zaragoza-Martí A and Hurtado-Sánchez JA (2022) Memory function performance in individuals classified as overweight, obese, and normal weight. Front. Nutr. 9:932323. doi: 10.3389/fnut.2022.932323
Spersonalizowany skomputeryzowany trening dotyczący dysfunkcji poznawczych po COVID-19: pilotażowe studium wykonalności przed i po
c_newSt_21_text
Duñabeitia, J.A.; Mera, F.; Baro, Ó.; Jadad-Garcia, T.; Jadad, A.R. (2023). Personalized Computerized Training for Cognitive Dysfunction after COVID-19: A Before-and-After Feasibility Pilot Study. Int. J. Environ. Res. Public Health, 20, 3100.
Cyfrowa terapia bezsenności: ocena skuteczności skomputeryzowanego domowego programu stymulacji poznawczej
c_newSt_23_text
Tapia, J.L., Puertas, F.J., & Duñabeitia, J.A. (2023). Digital Therapeutics for Insomnia: Assessing the Effectiveness of a Computerized Home-Based Cognitive Stimulation Program. J. Integr. Neurosci. 22(2), 34
Skuteczność skomputeryzowanego programu domowej stymulacji poznawczej w leczeniu zaburzeń poznawczych związanych z chorobą nowotworową
c_newSt_24_text
Tapia, J. L., Taberner-Bonastre, M. T., Collado-Martínez, D., Pouptsis, A., Núñez-Abad, M., & Duñabeitia, J. A. (2023). Effectiveness of a Computerized Home-Based Cognitive Stimulation Program for Treating Cancer-Related Cognitive Impairment. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20, 4953.
Randomizowane badanie kliniczne integralnego programu remediacji funkcji poznawczych w przypadku dużej depresji (INCREM)
Vicent-Gil, M., González-Simarro, S., Raventós, B., Vera, J. G., Martínez, E., Sabaté-Cao, C., Perez-Blanco, J., Puigdemont, D., De Diego-Adeliño, J., Alemany, C., Serra-Blasco, M., Cardoner, N., & Portella, M. J. (2022). Randomized clinical trial of integral cognitive remediation program for major depression (INCREM). Journal of Affective Disorders, 310, 189-197. https://doi.org/10.1016/j.jad.2022.05.016
Technologie treningu poznawczego i rehabilitacji poznawczej osób z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi i demencją. Przegląd systematyczny
Irazoki, E., Contreras-Somoza, L. M., Toribio-Guzmán, J. M., Río, C. J., Moll, H. A., & Franco, M. (2020). Technologies for Cognitive Training and Cognitive Rehabilitation for People With Mild Cognitive Impairment and Dementia. A Systematic Review. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00648
Czy skomputeryzowany trening poznawczy poprawia samokontrolę cukrzycy i funkcje poznawcze? Randomizowana próba kontrolna weteranów w średnim wieku i starszych z cukrzycą typu 2
Silverman, J. M., Zhu, C. W., Schmeidler, J., Lee, P. G., Alexander, N. B., Guerrero-Berroa, E., Beeri, M. S., West, R. K., Sano, M., Nabozny, M., & Karran, M. (2022). Does computerized cognitive training improve diabetes self-management and cognition? A randomized control trial of middle-aged and older veterans with type 2 diabetes. Diabetes Research and Clinical Practice, 195, 110149. https://doi.org/10.1016/j.diabres.2022.110149
Dopasowany i adaptacyjny skomputeryzowany trening poznawczy u osób starszych zagrożonych demencją: randomizowana, kontrolowana próba
Bahar-Fuchs, A., Webb, S. L., Bartsch, L., Clare, L., Rebok, G. W., Cherbuin, N., & Anstey, K. J. (2017). Tailored and adaptive computerized cognitive training in older adults at risk for dementia: a randomized controlled trial. Journal of Alzheimer’s Disease, 60(3), 889-911. https://doi.org/10.3233/jad-170404
Wzmacnianie funkcji wykonawczych w padaczce dziecięcej: wykonalność i skuteczność skomputeryzowanego programu treningu poznawczego
Tapia, J. L., Aras, L. M., & Duñabeitia, J. A. (2024). Enhancing Executive Functions in Pediatric Epilepsy: Feasibility and Efficacy of a Computerized Cognitive Training Program. Children, 11(4), 484. https://doi.org/10.3390/children11040484
Poprawa umiejętności komunikacji społecznej i zachowania u młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną poprzez skomputeryzowany trening poznawczy
Georgoula, E., & Koustriava, E. (2024). Enhancing social-communication and behavior skills in adolescents with intellectual disabilities through computerized cognitive training. International Journal of Instruction, 17(4), 421-440.
Rehabilitacja neuropsychologiczna dotycząca pamięci deklaratywnej i funkcjonalności u osoby dorosłej z padaczką i lewą lobektomią skroniową
López-Hernández, K., Arias-Ramírez, Y. Z., Carvajal-Castrillón, J. S., & Pineda-Salazar, D. A. (2022). Rehabilitación neuropsicológica en memoria declarativa y la funcionalidad en un adulto con epilepsia y lobectomía temporal izquierda. Revista Ecuatoriana De Neurologia, 31(1), 33–39. https://doi.org/10.46997/revecuatneurol31100033
Wpływ komputerowej rehabilitacji neuropsychologicznej u pacjenta z niedokrwistością sierpowatokrwinkową i ADHD. Badanie eksperymentalne pojedynczego przypadku.
Pérez-Pereira, J. P., & Cuartas-Arias, M. (2023). Impacto de la rehabilitación neuropsicológica computarizada en un paciente con anemia de células falciformes y TDAH. Estudio experimental de caso único. Revista de investigación e innovación en ciencias de la salud, 5(1), press. https://doi.org/10.46634/riics.186
Sposoby interwencji w przypadku mgły mózgowej spowodowanej długim COVID: systematyczny przegląd literatury
Gorenshtein, A., Liba, T., Leibovitch, L., Stern, S., & Stern, Y. (2024). Intervention modalities for brain fog caused by long‑COVID: systematic review of the literature. Neurological Sciences. https://doi.org/10.1007/s10072-024-07566-w
W kierunku wyboru korekcyjnych programów komputerowych do rehabilitacji poznawczej pacjentów kardiologicznych
Solodukhin, A. V., Yanitskii, M. S., & Seryi, A. V. (2020) Towards a Choice of Correctional Computer Programs for Cognitive Rehabilitation in Cardiac Patients. Russian Psychological Journal, Vol. 17, No. 1, 5–14. doi:10.21702/rpj.2020.1.1
Technologie treningu poznawczego i rehabilitacji poznawczej dla osób z łagodnymi zaburzeniami funkcji poznawczych i demencją. Przegląd systematyczny
Irazoki, E., Contreras-Somoza, L. M., Toribio-Guzmán, J. M., Río, C. J., Moll, H. A., & Franco, M. (2020). Technologies for Cognitive Training and Cognitive Rehabilitation for People With Mild Cognitive Impairment and Dementia. A Systematic Review. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00648