Evidências científicas
Onde tudo começa
Publicações científicas
CogniFit é reconhecido pela comunidade científica e os seus resultados foram publicados de forma independente em diversas publicações científicas.
O treinamento cognitivo juntamente com o treinamento de atividade física melhora as habilidades cognitivas mais do que qualquer uma dessas atividades isoladamente? Um ensaio clínico randomizado controlado de quatro patologias em idosos saudáveis
O programa de treinamento personalizado CogniFit melhora as funções cognitivas em adultos maiores saudáveis com idade meia de 80 anos enquanto a atividade física e aeróbica não proporcionam nenhuma melhora cognitiva perceptível.
Shatil E (2013). Será que combinando o treinamento cognitivo e o treinamento de atividade física aprimoraram as habilidades cognitivas mais do que se realizado sozinhos? Um julgamento de quatro condições, aleatorizado e controlado entre adultos idosos saudáveis. Front. Aging Neurosci. 5:8. doi: 10.3389/fnagi.2013.00008
Treinamento cognitivo personalizado computadorizado versus jogos clássicos de computador: um ensaio prospectivo em dupla ocultação randomizado de estimulação cognitiva
O programa de treinamento personalizado CogniFit é mais efetivo do que os jogos de computador clássicos na melhora da função cognitiva em idosos.
Peretz C, Korczyn AD, Shatil E, Aharonson V, Birnboim S, Giladi N. - Baseado num Programa Informático, Treinamento Cognitivo Personalizado versus Jogos de Computado Clássicos: Um Estudo Randomizado, Duplo Cego, Prospetivo da Estimulção Cognitiva - Neuroepidemiología 2011; 36:91-9.
O novo treinamento cognitivo baseado na televisão melhora a memória operacional e as funções executivas
Este estudo, mostra uma melhora significativa na função da memória e a execução do trabalho dos adultos maiores saudáveis que usam o programa de treinamento personalizado CogniFit
Evelyn Shatil, Jaroslava Mikulecká, Francesco Bellotti, Vladimír Burěs - Novel Television-Based Cognitive Training Improves Working Memory and Executive Function - PLOS ONE July 03, 2014. 10.1371/journal.pone.0101472
Melhora do funcionamento cognitivo em idosos saudáveis: uma revisão sistemática da importância clínica do treinamento cognitivo computadorizado disponível no mercado de prevenção do declínio cognitivo
Este estudo confirma que as soluções de treinamento cerebral de CogniFit podem ajudar a promover um envelhecimento saudável do cérebro. Após revisar quase 8 mil estudos, os críticos definiram que CogniFit possuia o nível de evidência mais alto, mostrando efeitos concretos do treinamento cerebral no envelhecimento saudável.
Shah TM, Weinborn M, Verdile G, Sohrabi HR, Martins RN - Enhancing Cognitive Functioning in Healthly Older Adults: a Systematic Review of the Clinical Significance of Commercially Available Computerized Cognitive Training in Preventing Cognitive Decline - Neuropsychology Review 2017 Jan 14. doi: 10.1007/s11065-016-9338-9
Evidências preliminares para a viabilidade do treinamento cognitivo on-line em casa com idosos
O treinamento personalizado de CogniFit ajuda a aprimorar a memória em idosos de acordo com a bateria de avaliação cognitiva geral, tanto pessoas saudáveis quanto pessoas que têm comprometimento cognitivo leve (CCL), bem como a velocidade de processamento de acordo com testes independentes.
Gigler, K., Blomeke, K., Shatil, E., Weintraub, S., & Reber, P. (2013). Preliminary evidence for the feasibility of at-home online cognitive training with older adults. Gerontechnology, 12(1). https://doi.org/10.4017/gt.2013.12.1.007.00
Os vídeos de jogos podem melhorar as habilidades de resolução de problemas dos alunos?
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Emihovich, B., Roque, N., & Mason, J. (2020). Can Video Gameplay Improve Undergraduates’ Problem-Solving Skills? International Journal of Game-Based Learning, 10(2), 21–38. https://doi.org/10.4018/ijgbl.2020040102
Efeitos do treinamento computadorizado nas funções executivas e no desempenho acadêmico das crianças
O treinamento de CogniFit ajudou a melhorar as funções executivas avaliadas, com ênfase especial na memória operacional e no desempenho acadêmico, em uma grande amostra (n = 713) de alunos de 10 anos.
Conesa, P. J., & Duñabeitia, J. A. (2021). Effects of computer-based training on children’s executive functions and academic achievement. The Journal of Educational Research, 1–10. https://doi.org/10.1080/00220671.2021.1998881
Impacto de um programa de estimulação cognitiva na compreensão leitora de crianças do ensino fundamental.
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Reina-Reina, C., Conesa, P. J., & Duñabeitia, J. A. (2023). Impact of a cognitive stimulation program on the reading comprehension of children in primary education. Front. Psychol., 13
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