אתה מעל גיל 65? בדוק כמה מהר המוח שלך מזדקן
מבחן נוירופסיכולוגי מקוון חדשני. בוחן את תפקוד המוח ומספק סינון קוגניטיבי מלא. היא מעריכה את התהליכים הקוגניטיביים המושפעים מהזדקנות ומזהה את רמת הסיכון הקשורה לסבול מהידרדרות קוגניטיבית *.
עבור מי זה?
סוללת הערכה קוגניטיבית מקוונת לאנשים מעל גיל 65 (CAB-AG)
אתה עומד ליצור חשבון ניהול מטופל. חשבון זה נועד לסייע לאנשי מקצוע בתחום הבריאות (רופאים, פסיכולוגים...) באבחון ובגירוי קוגניטיבי.
אתה עומד ליצור חשבון ניהול סטודנטים. חשבון זה נועד לתת לתלמידים שלך גישה להערכות והדרכה של קוגניפיט.
אתה עומד ליצור חשבון מחקר. חשבון זה תוכנן במיוחד כדי לעזור לחוקרים במחקריהם בתחומים הקוגניטיביים.
מקבץ הערכה ממוחשב ליכולת הבני 65 ומעלה
מקבץ הערכה ממוחשב ליכולת הבני 65 ומעלה
- הערך את המצב הנוכחי של היכולות הקוגנטיביות המוקשרות להזדקנות.
- למבוגרים מגיל 65 ומעלה.
- המבחן נמשך כ-13-16 דקות.
- אנליזה מהימינה של ההערכה. - רק באנגלית הורדה
מקבץ ההערכה הקוגניטיבית למבוגרים מעל גיל 65 (CAB-AG) מבית קוגניפיט היא כלי מקצועי מוביל המורכב מסדרת בדיקות קליניות ומגוון משימות מאומתות, שנועדו לאתר ולהעריך במהירות ובמדויק את נוכחות התסמינים. , תכונות ותפקוד לקוי בתהליכים הקוגניטיביים הקשורים להזדקנות.
מבחן מקוון חדשני זה למבוגרים מעל גיל 65 הוא משאב מדעי המאפשר לבצע בדיקה מנטלית מלאה, המאפשר לנו להבין את החוזקות והחולשות הקוגניטיביות , ולהעריך את רמת הסיכון להתדרדרות קוגניטיבית הקשורה להזדקנות. קל לנווט במקבץ ההערכה הקוגניטיבית עבור כל משתמש - אנשי מקצוע וגם אנשים פרטיים.
דוח התוצאות יכול להיות זמין ברגע שהמשתמש יסיים את ההערכה, שלרוב אורכת כ 13-16 דקות.
ככל שאנו מתבגרים, המוח שלנו עלול לאבד חלק מחדותו, וזו הסיבה שחשוב כל כך לשמור על מוחנו פעיל. מגיל מסוים מומלץ לבצע הערכה נוירו-פסיכולוגית הן על מנת לדעת את מצב תפקודן של יכולות קוגניטיביות והן כדי לדעת אם ישנם תסמינים או סימנים הקשורים לירידה קוגניטיבית אפשרית. חשוב להשתמש בבדיקה נוירו-קוגניטיבית מלאה זו כתוספת לאבחון מקצועי ולא כתחליף לראיון קליני.
פרוטוקול דיגיטלי להערכה קוגטיבית עבור מבוגרים בני 65 ומעלה (CAB-AG)
פרוטוקול דיגיטלי להערכה קוגטיבית עבור מבוגרים בני 65 ומעלה (CAB-AG)
כלי מקוון מלא זה להערכה קוגניטיבית עבור מבוגרים מעל גיל 65 מורכב מסדרת משימות קליניות. משימות אלו נועדו לאתר ולהעריך במהירות ובמדויק תפקודי מוח שונים הקשורים להזדקנות.
משתמשים המבצעים הערכה קוגניטיבית זו מתחילים במענה על שאלון ראשוני המעריך את הסימפטומים והסימנים הקליניים לגילם. לאחר מכן ניתנת להם סדרה של תרגילים ומשימות מאומתים לביצוע המוצגים בצורה של משחקי מחשב פשוטים.
שאלון קריטריון אבחנה.
סדרה של שאלות פשוטות תוצג, מטרת השאלות היא להבין את המצב הקוגנטיבי כמו גם את המחשבתי, פיזיקאלי, ורווחה חברתית של המשתמש.
גורמים ניורופסיכולוגים ופרופיל קוגנטיבי
בעקבות השאלון, המשתמש ממשיך בסדרת משימות שנועדו להעריך את הגורמים הנוירופסיכולוגיים העקרוניים שזוהו בספרות המדעית עבור הפרעות הקשורות להזדקנות, תוך התמקדות בתחומים כמו זיכרון לטווח הקצר, זיכרון לטווח ארוך, זיכרון עבודה, תיאום, תשומת לב, ועוד. מאזנים קליניים, משימות והערכות מותאמים כולם בהתאם לגיל המשתתף.
דו"ח תוצאות מלא
ברגע שהמשתמש ישלים את ההערכה, הוא יקבל דו"ח מפורט עם התוצאות, עם הוא יוכל למצוא את המצב של היכולות הקוגנטיביות שלו המקושרות הזדקנות (נמוך-,בינוני-, גדול). הוא גם יוכל למצוא רשימת סימפטומים, סימני אזהרה, פרופיל קוגנטיבי, וניתוח התוצאות, כמו גם המלצות והנחיות. התוצאות יכולות להציע מידע רב ערך ויכול לזהות אסטרטגיות לתמוך או להחליט איזה מומחים יכולים לספק מבחנים נוספים ולחקור את המקרה יותר לעומק.
תוצאות פסיכומטריות
תוצאות פסיכומטריות
מקבץ ההערכה הקוגניטיבית למבוגרים מעל גיל 65 (CAB-AG) מערב אלגוריתמים וטכנולוגיות בינה מלאכותית (AI) לניתוח של יותר מאלף משתנים ולהודיע למשתמש על כל סיכון לירידה קוגניטיבית הקשורה להזדקנות באמצעות סדרה של תוצאות פסיכומטריות.
כל משימה נוירו-פסיכולוגית המופיעה ב מקבץלהערכה קוגניטיבית עבור אנשים מעל גיל 65 (CAB-AG) קיבלה תוקף לפי השיטה המדעית . זה מבטיח מאפיינים פסיכומטריים מתאימים להערכה יעילה של תפקודים קוגניטיביים ומצב נפשי כללי. לפרופיל הקוגניטיבי של הדו"ח הנוירופסיכולוגי יש אמינות, עקביות ויציבות גבוהה. על ידי תכנון מחקרים רוחביים הצלחנו להשיג סטטיסטיקות פסיכומטריות עם ערכים של כמעט 0.9 במקדם Cronbach Alpha. ערכי הבדיקה-בדיקה מחדש מגיעים כמעט ל 1.0 ומדגים מידה גבוהה של אמינות.
ראה טבלת תיקוףעבור מי זה?
עבור מי זה?
מקבץ הערכה קוגניטיבית זה מיועד למבוגרים וקשישים מעל גיל 65 - בין אלה הסובלים מהפתולוגיות הנוכחיות הקשורות לגיל ואלה ללא.
כל משתמש - מקצועי או יחיד - יכול נווט בקלות בסוללת ההערכה הקוגניטיבית. כדי להשתמש בתכנית קלינית זו, אין צורך בידע קודם במדעי המוח או במחשבים . הערכה זו מיועדת ל:
משתמשים אינדיבידואלים.
למד על מצב המוח שלהם, כמו ולשות וחוזקות
מומחי מקצועות הבריאות
הערך, בפירוט, את המטופל מעל גיל 65 והצע דו"ח תוצאות מלא
הורים, מטפלים ואנשים אחרים
זהה אם היקרים לי בסיכון לפיתוח הפרעות קוגנטיביות* המקושורת להזדקנות
חוקרים
מדוד את היכולות הקוגנטיביות של המשתתפים במחקרים מדעיים
יתרונות
יתרונות
כלי דיגיטלי זה- המבוסס על שיטות מדעיות- יכול להעריך בדייקנות ובמהירות יכולות המקושרות לבני 65 ומעלה, נוכחות הסימפטומים של הפרעה בתהליך ההזדקנות, והפרעות בתהליכים הקוגנטיבים מציע מספר יתרונות::
כלי מוביל
מקבץ הערכה קוגנטיבי לבני 65 ומעלה (CAB-AG) הוא כלי מקצועי הנוצר למומחים בניורופסיכולוגיה. המטלות הקוגנטיביות אשר נרשמו כפטנט תוקפו באופן קליני. משאב מועיל זה נמצא כבר בשימוש בקהילה המדעית, בתי ספר, אוניברסיטאות, עמותות, ומרכזים רפואיים מסביב לעולם.
קל לשימוש
כל משתמש, בין אם מקצועי (רופא, פסיכולוג, פרופסור, וכו') או אחרים, יכולים להתמודד עם ההערכה הניורופסיכולוגית בין אם יש להם רקע במדעי המוח או במחשבים. הפורמט האינטראקטיבי הופך את הכלי הזה ליעיל וקל לתפעול.
אוטומטי לחלוטין
מטלות ההערכה הקוגנטיבית של קונגיפיט אוטומטיות לחלוטין, משמעות הדבר כי המשתמש יכול להשלים אותן מהנוחות בביתו, ללא השגחת מומחים. משתמשים אשר עוברים את המבחן בהמלצת מומחה רפואי, הם יכולים להשלים את ההערכה לפני שעוזבים את המשרד, או מכל מיקום עם גישה לאינטרנט- וכך חוסכים גם זמן גם של המטפל וגם של המטופל.
ידידותי למשתמש
כל המטלות הקליניות מוצגות באופן אוטומטי בצורה כיפית , מיני משחקים, אשר קלים להבנה, במיוחד עבור מבוגרים.
דו"ח תוצאות מפורט
מקבץ הערכה קוגנטיבי לבני 65 ומעלה (CAB-AG) מציע משוב מדוייק ומהיר, ובונה תמונה מלאה בניתוח התוצאות. הוא עוזר ללמידה והבנת הסימפטומים הקלינים, חולשות, חוזקות, וגורמי סיכון.
אנליזה והמלצות
התוכנה העמידה הזאת מנתחת יותר מאלף משתנים המקושרים לתפקודים ניהוליים ומציעה המלצות במיוחד לצרכים של כל משתמש.
מתי מומלץ ביצוע הערכה קוגנטיבית עבור בני 65 ומעלה?
מתי מומלץ ביצוע הערכה קוגנטיבית עבור בני 65 ומעלה?
הודות לממשק קל לשימוש והאיכויות הפסיכומטריות שלו הופכות את מקבץ הערכה קוגנטיבי לבני 65 ומעלה (CAB-AG) מבית קוגניפיט, לכלי מומלץ ביותר בקביעת הסיכון לסבול מהסימפטומים של הפרעות קוגנטיביות המקושרות לבני 65 ומעלה בילדים, מתבגרים, בוגרים או מבוגרים.
אם אתה דואג כי אתה או אדם שאתה מכיר עלול לסבול מסוג של הפרעה בתפקודים ניהוליים, או פשוט רוצה לדעת יותר על המצב הקוגנטיבי של היקרים לו, זוהי הערכה מומלצת ביותר. ניטור הפרופיל הקוגנטיבי ורווחתו מאפשר לנו לזהות מוקדם מגוון הפרעות* , ומאפשר טיפול מוקדם ככל שניתן.
סימפטומים של אובדן זיכרון, קשב, או יכולות קוגנטיביות מקושרות
הבן מה יכול להיות הסיבות הקוגנטיביות אשר גורמות לאובדן מסויים של מיומנות קוגנטיביות כאשר אנחנו מזדקנים ולקבוע את רמת הליקוי של התפקוד הנבדק.
עזור לקבוע אם שינויים ביכולות הקוגנטיביותהם בטווח הנורמאלי עקב הזדקנות או סימן להפרעה ניורולוגית.
מבחנים והערכות קוגנטיביות אלו יכולים לעזור לנו להבים אם הסימפטומים שאדם מציג הם טיפוסיות לגילו או שהם יכולים להיות סממנים לסיכון להפרעות במוח, אובדן זיכרון, הפרעות קוגנטיביות ניווניות וכו'.
קשיים במיומנויות מוטוריות ותנועות
הבן אם הסימפטומים או הבעיות במיומנויות מטוריות הם טיפוסיים או יכולים להיות מסיבה של האצה בהתדרדרות קוגנטיבית. חוסר קודינציה או איטיות עם הגיל יכולות לעכב את חיי היום יום של אדם.
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_4_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_5_A
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_mayores_CASES_SINT_1_6_A
תיאור שאלון קריטריון האבחנה.
תיאור שאלון קריטריון האבחנה.
שינויים בתפקוד הקוגניטיבי כתוצאה מזדקנות יכולים להיות חמורים מאוד; במקרים קיצוניים, הם אפילו יכולים להיות מתישים. מסיבה זו, יש לנתח כל שינוי בולט ביכולת הקוגניטיבית ככל שאנו מתבגרים באמצעות סדרה של הערכות קליניות. הערכות אלה יכולות לספק רמזים לגבי נוכחות הפרעה* הקשורה להזדקנות. זו הסיבה שהצעד הראשון בסוללת ההערכה הקוגניטיבית למבוגרים מעל גיל 65 (CAB-AG) מבית קוגניפיט מורכב משאלון ובו בדיקות הבודקות את קריטריוני האבחון העיקריים ותסמינים של ירידה קוגניטיבית על בסיס גיל המשתמש.
השאלות שנמצאו בשאלון דומות לשאלות שנמצאו במדריך אבחון טיפוסי, ראיון קליני או סולם הערכה; עם זאת, הם פשטו, כך שהם מובנים בקלות כמעט לכל מי שעושה את ההערכה.
השאלון מכיל סדרה של שאלות קלות לשימוש אשר יכולה להיות מושלמת על ידי מומחים המעבירים הערכה קוגנטיבית כללית, או על ידי המטופלים עצמם. השאלון מלקט מידע על התחומים הבאים: רווחה ריגשית, סימנים לאובדן תפקוד קוגנטיבי, קשיים עם רווחה חברתית, לדוגמא, תסכול או קושי להבין מצב חברתי עקב שכחנות, פספוס פגישות, או עיניים אחרים הקשורים באובדן זיכרון. השאלות אשר מיוצגות בכל תחום מסתגלות לניסיון היום של מבוגרים ןקשישים בתחום הגילאים הנ"ל.
היבטים ניופסיכולוגים להערכה במקבץ המטלות
היבטים ניופסיכולוגים להערכה במקבץ המטלות
כמו כל אזור אחר בגוף, המוח מושפע מחלוף הזמן, לפעמים מה שגורם לבעיות רפואיות קוגנטיביות יכול להוביל לקושי בחיי היום יום. ניתוח המצב של יכולות קוגנטיביות יכול לעזור לנו להבין את חומרת הסימפטומים שאדם מציג.
על מנת לבצע הזדקנות פעילה, מקבץ הערכה קוגנטיבית למבוגרים מגיל 65 ומעלה (CAB-AG) מקבלת חשיבות עליונה בחשיבות מדידת סוגי המיומנויות הבאים:
זיכרון
יכולת לשמור או לתפעל מידע חדש ולשחזר זיכרונות מהעברמצויין
8.0% מעל הממוצע
זיכרון שמיעתי לטווח קצר היא היכולת לשמור מידע שמיעתי לטווח זמן קצר שאנו מקבלים מהסביבה. בעיות מקושרות עם סוג זה של זיכרון נפוצות יותר ככל שמזדקנים. בגלל זה, חשוב לשים לב למיומנות קונגטיבית זו.
462הדירוג שלך
400ממוצע
זיכרון חזותי לטווח קצר היא היכולת לשמור לתקופת זמן קצר זיכרון חזותי, כמו אותיות, מילים, או צורות. מחקרים מראים כי הזדקנות היא אחת הסיבות הנפוצות יותר להתדרדרות הזיכרון חזותי לטווח קצר, נראה כי הוא סמן עיקרי באלצהיימר משפחתי.
543הדירוג שלך
400ממוצע
זיכרון עבודה היא היכולת לנהל מידע שנשמר. סוג זה של זיכרון הוא הכרחי להשלמת משימות קונגטיביות מורכבות. זיכרון עבודה זוהה כאחת המיומנויות הקוגנטיביות הכי פגיעות בהתדרדרות מקושרת לגיל.
672הדירוג שלך
400ממוצע
שיום היא היכולת לגשת למילה באוצר המילים שלנו על מנת לתת שם למושג כלשהו. במקרים מסויימים של ירידה קוגנטיבית או דמנציה, יכולת זו יכולה להיפגע באופן משמעותי. כאשר אנו מגיעים לגיל בוגר, מומלץ מאוד לגרות יכולת קוגנטיבית זו על מנת למנוע התדרדרות אפשרית.
451הדירוג שלך
400ממוצע
קואורדינציה
יכולת להוציא לפועל בצורה יעילה ומדוייקת תנועות מאורגנות.מצויין
7.7% מעל הממוצע
זמן תגובה הוא היכולת לתפוס, לעבד ולהגיב לגירוי פשוט במהירות וביעילות. קשישים מתקשים לעיתים קרובות לבצע תנועות זריזות.
602הדירוג שלך
400ממוצע
הנמקה
יכולת להשתמש באופן יעיל (ארגון, לקשור וכו') מידע נרכש.מצויין
8.5% מעל הממוצע
מהירות עיבוד מתייחסת לכמות הזמן שנדרש מאדם להשלים מטלה מחשבתית ספציפית. מיומנות זו מערבת מהירות שבה אדם סופג ומגיב למידע נכנס. כאשר אנחנו מזדקנים, המוח שלנו נוטה לעבד מידע באופן איטי יותר, או דורש יותר אנרגיה או מיקוד.
537הדירוג שלך
400ממוצע
מטלות הערכה
הערכות קוגניטיביות דיגיטליות שלנו
מבחנים דיגיטליים של CogniFit נועדו למדוד תחומי קוגניציה ספציפיים ומקובצים יחדיו ליצירת סוללות מותאמות אישית המבוססות על הדרישות הייחודיות של תכנון ואוכלוסיית המחקר. למד עוד על המבחנים השונים שלנו וכיצד הם יכולים לתמוך בצרכים הייחודיים של המחקר שלך על ידי בחינת הפרטים וההדגמות שלהלן.
מבחן המהירות של REST-HECOOR נוצר בהשראת מבחן הקשה באצבע הקלאסי מסוללת ההערכה של NEPSY (Korkman et al., 1998). על הבוחן ללחוץ כמה שיותר פעמים תוך 10 שניות וכמה שיותר מהר עם העכבר, או האצבע אם משתמשים במכשיר מסך מגע, על אזור מוגדר במסך. הנתונים נאספים כמספר ההקלקות במהלך הזמן המוקצב, מספר ההקלקות בתוך האזור המוגדר ומספר ההקלקות מחוצה לו.
מבחן הרזולוציה REST-SPER נוצר בהשראת הפרדיגמות הקלאסיות Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982), מבחן ביצועים מתמשכים (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) ומשימת הערנות הפסיכומוטורית (Dinges & Powell, 1985). הנבחן נדרש ללחוץ במהירות על עיגולים המופיעים על המסך ולהתעלם ממשושים אם יופיעו גם הם. במשימה משובצים 16 פריטים למעגלים בלבד ו-8 פריטים של עיגולים ומשושים. עבור כל פריט נאספים נתונים על זמן תגובה, דיוק התגובה ומרחק הסמן ממרכז היעד.
מבחן הרצף WOM-ASM מבוסס על מבחן הספרות הישירה והעקיפה הקלאסי של ה-WAIS-III (Wechsler, 1997). הנבחן נדרש לזכור ולשחזר רצפי מספרים ארוכים יותר ויותר, המופיעים, כל אחד בתורו, על המסך. המשימה תתחיל ברצף של שני מספרים.
מבחן Deary-Liewald CogniFit הוא העתק דיגיטאלי של משימת Deary-Liewald (Deary et al., 2010). ביצוע המשימה יאפשר למדוד את זמן התגובה של המשתמש במצבים פשוטים (תגובת כפתור בודד) ובמצבים מורכבים יותר (ארבע תגובות חלופיות).
מבחן השקילות INH-REST מבוסס על מבחן Stroop הקלאסי (Stroop, 1935). המשתתף מתבקש ללחוץ על מקש הרווח (go) רק אם שמות הצבעים על המסך מודפסים בצבע המתאים ולהימנע מלחיצה (no go) אם צבע האותיות אינו תואם לשם הצבע. צבע מודפס.
מבחן הריכוז של VISMEM-PLAN השתמש במבחן ה-Corsi-Tapping Block (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945) כהתייחסות. בחלק הראשון של המשימה, כמה עיגולים מוארים, בתוך סט קבוע של עיגולים. הנבחן חייב לשנן אילו עיגולים הוארו ולאחר מכן לנסות לשחזר את הרצף בסדר הנכון. בחלק השני של המשימה מתווסף השהייה של 4 שניות בין המסך הראשון למסך השני, על מנת להאריך את הזמן בו על המשתמש לשמור את המידע.
מבחן הפענוח VIPER-NAM נוצר בהשראת מבחן השמות של בוסטון (Kaplan et al., 1983) וממבחן אוצר המילים מ-WAIS-III (Wechsler, 1997). הנבחן נדרש ללחוץ על האות הראשונה, בין ארבע מהן, המאייתת את שם האובייקט המתואר על המסך. לדוגמה, עבור תמונה של תפוח, הנבחן צריך ללחוץ על האות "ת" אך לא על שלוש התגובות השגויות המופיעות גם כן על המסך.
מבחן הזיהוי COM-NAM מבוסס על מבחן השמות של בוסטון (Kaplan et al., 1983) ומבחן אוצר המילים WAIS-III (Wechsler, 1997). עבור כל אובייקט המוצג, על הבוחן לבחור בין שלוש אפשרויות: 1) האובייקט מוצג לראשונה במשימה, 2) בפעם האחרונה שהאובייקט הופיע הוא נקרא בקול, או 3) בפעם האחרונה שהאובייקט הופיע. האובייקט הוצג כתמונה.
ארצות הברית