מבחן ערנות פסיכומוטורית
REST-SPER: מבחן התוצאה
עמוד זה הוא למידע בלבד. אנו לא מוכרים מוצרים אשר מטפלים במצבים שונים. המוצרים של קוגניפיט לטיפול נמצאים כרגע בשלבי תיקוף. אם אתה מעוניין אנא בקר בפלטפורמת המחקר של קוגניפיט
הערכה קוגנטיבית בשביל לאבחן יכולות קוגנטיביות
מודדת את האיזורים הקוגנטיביים הקשורים למהירות חזותית וריכוז.
השווה תוצאות לפי קבוצת הגיל. תן לזה ניסיון!
מבחן הרזולוציה של REST-SPER נוצר בהשראת המבחנים הקלאסיים, כגון מבחן הערנות הפסיכומוטורית (PVT; Basner et al., 2011), מבחן ביצועים רציפים חזותיים ושמיעתיים משולב (IVA-2 CPT; Stanford & Turner, 1995 ) ומבחן משתני הקשב (TOVA; Greenberg, 1991). ביצוע המשימה יעריך את יכולתו של המשתמש לזהות גירויים פשוטים המופיעים על המסך וללחוץ עליהם, תוך התעלמות מגירויים לא רלוונטיים. משימה זו תאפשר לנו להתבונן כיצד המשתמש מבצע משימת מיומנות ויזו-מוטורית.
למידע נוסף על המשתנים הנמדדים במשימה זו, קרא מסמך זה.
- יכולות קוגנטיביות מאובחנות:תשומת לב ממוקדת, תפיסה מרחבית, סריקה חזותית, מהירות עיבוד, תיאום עין יד וזמן תגובה.
- משך הזמן המותר:בין 50 ל-120 שניות בקירוב.
- אזורי יישום:פסיכולוגיה חינוכית, פסיכולוגיה קלינית, נוירופסיכולוגיה, רפואה כללית ומחקר.
- פורמט:בדיקה ממוחשבת מקוונת (מחשבים, טלפונים סלולריים וטאבלטים).
- מטרה:לחץ או הקש על מרכז כל עיגול במהירות ובדייקנות האפשרית. זהה את סוג הגירוי כדי להתעלם מגירויים לא רלוונטיים המופיעים על המסך.
- הוראות:מעגלים יופיעו בזה אחר זה בנקודות שונות על המסך והמשתמש יצטרך ללחוץ עליהם, כמה שיותר מהר ובמרכז. כאשר יופיעו משושים ליד המעגלים, המשתמש יצטרך להתעלם מהם וללחוץ על המעגל.
סימוכין
Gordon B, Caramazza A. Lexical decision for open- and closed-class words: Failure to replicate differential frequency sensitivity. Brain and Language. 1982;15:143–160.
Epstein, Johnson, Varia, Conners (2001). Neuropsychological assessment of response inhibition in adults with ADHD. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 23(3): pp. 362-71.
Conners, C. K. (1989). Manual for Conners’ rating scales. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems.
Dinges, D. I, & Powell, J. W. (1985). Microcomputer analysis of performance on a portable, simple visual RT task sustained operations. Behavior Research Methods, Instrumentation, and Computers, 17, 652–655
ארצות הברית