Nome original : Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function.
O novo treino cognitivo baseado na televisão melhora a memória de trabalho e as funções executivas
Publicação científica sobre treino cognitivo em idosos saudáveis através de iTVs.
Gira de forma conveniente as investigações de pacientes da plataforma para pesquisadores
Avalie e treine até 23 habilidades cognitivas para os participantes do seu estudo
Verifique e compare a evolução cognitiva dos participantes para os dados do seu estudo
Autores : Evelyn Shatil 1,2, 3, Jaroslava Mikulecká 3, Francesco Bellotti 4 e Vladimír Bures 3.
- 1. CogniFit Inc., Nova York, Nova York, Estados Unidos da América.
- 2. Departamento de Psicologia e o Centro de Pesquisa Psicobiológica, Faculdade Acadêmica Max Stern de Emek Yezreel, Yezreel Valley, Israel.
- 3. Faculdade de Informática e Gestão, Universidade de Hradec Králové, Hradec Králové, República Tcheca.
- 4. Departamento de Elétrica, Eletrônica, Engenharia de Telecomunicações e Arquitetura Naval, Universidade de Génova, Génova, Itália.
Revista : Plos One (2014), vol. 9 (7): 1-8.
Cita este artigo (formato APA) :
- Shatil, E., Mikulecká, J., Bellotti, F., Bures, V. (2014). Novel television-based cognitive training improves working memory and executive function. Plos One, vol. 9 (7), pp.1-8.
Conclusão do estudo
O treino cognitivo personalizado da CogniFit melhorou a memória de trabalho e o controle executivo em idosos saudáveis através de TVs interativas . O grupo que trabalhou com CogniFit mostrou melhor desempenho nos testes DSF (F = 10,09), DSR (F = 10,26), DSTotal (F = 14,83), TMT-B (F = 4,53) e no TMT-Total (F = 5,05).
Resumo do estudo
O objetivo do estudo foi investigar o efeito do treino cognitivo através de TVs interativas (iTV) sobre o desempenho cognitivo geral de 119 adultos idosos saudáveis entre 60 e 87 anos. Para fazer isso, foram criados dois grupos aos quais foram atribuídos aleatoriamente através de um modelo cego simples: o grupo de treino cognitivo ou o grupo de controle ativo.
O grupo experimental realizou treino cognitivo através do CogniFit (adaptado para iTV), enquanto os participantes do grupo de controle ativo realizaram um programa de atividades não cognitivas através do iTV .
Após o treino, o grupo experimental melhorou sua memória de trabalho e funções executivas, ao contrário do grupo de controle , que não mostrou melhorias. Em nenhum dos dois grupos, houve uma diferença significativa na percepção subjetiva de satisfação com a vida.
Os resultados indicam que a CogniFit pode gerar benefícios reais para os seus usuários e que os iTVs podem ser uma boa alternativa para programas de computador quando as pessoas mais velhas não possuem uma gestão adequada com computadores ou quando não podem pagar um.
Contexto
Várias habilidades cognitivas tendem a deteriorar-se com a idade . Muitos estudos apoiam o uso de treino cognitivo informatizado para a manutenção de habilidades cognitivas em idosos. Infelizmente, muitas pessoas mais velhas não estão familiarizadas com recursos como internet e computadores , embora estejam familiarizados com o uso da televisão.
As televisões interativas (iTV) oferecem a possibilidade de realizar atividades como treino cognitivo através de um ambiente mais familiar e confortável para idosos do que o computador.
Metodologia
Participantes
Os participantes do estudo foram contatados ( idosos de 60 a 87 anos ) por anúncios e convites. Foi-lhes dito que participariam em atividades para melhorar o seu status cognitivo e consentimento informado assinado. Aqueles que marcaram 27 no MMSE ou tiveram uma visão corrigida inferior a 20/40 foram excluídos. Embora os pesquisadores soubessem qual participante pertencia a qual grupo, os próprios participantes não conheciam o grupo ao qual pertenciam. Os dados demográficos, cognitivos e de satisfação de vida também foram levados em consideração para combinar os grupos.
Procedimento
Os programas de intervenção de ambos os grupos foram adaptados para serem compatíveis com as iTVs . O treino durou 8 semanas, com três sessões semanais de 20 minutos cada uma. Cada sessão estava composta por três atividades diferentes. Uma avaliação cognitiva tradicional foi realizada antes e depois do treino. Finalmente, as comparações intragrupo e intergrupal foram feitas com dados pré-teste e pós-teste .
Quando concluímos a coleta de dados do estudo, podemos descarregar os resultados de cada participante em nosso computador para prosseguir com a análise.
Intervenção no grupo de controle ativo
Foram aplicadas três aplicações não cognitivas aos participantes no grupo de controlo durante o mesmo período de tempo. As aplicações consistiam em:
- Recompôr histórias familiares através de marcos relevantes na vida, como casamentos, nascimentos ou viagens.
- Digitalizar as fotografias pessoais para criar uma árvore genealógica.
- Exercícios físicos baseados em "Mind Jogging".
Avaliações pré e pós
Para medir a linha de base (pré avaliação) e o estado cognitivo após as intervenções (avaliação pós), os participantes receberam uma série de testes e questionários:
- TONI-3 (Teste de inteligência não verbal, terceira edição), que mede a inteligência não-verbal.
- TMT (Parte Fazendo Teste) parte A e parte B, que mede as funções executivas, entre outros recursos.
- DS (Digit Span) direto (DSF) e indireto (DSR), que mede a memória de trabalho.
- O Índice de bem-estar (índice de bem-estar, da Organização Mundial da Saúde), que é usado para detectar a depressão, e fornece uma pontuação subjetiva sobre o bem-estar físico e psicológico.
- Uma escala sobre a facilidade de uso do iTV (usabilidade do sistema iTV).
Análise estatística
Foi usado o SPSS 17.0 para analisar os dados. Para determinar as diferenças demográficas e pessoais anteriores entre os dois grupos, foram aplicados os testes T para amostras independentes e testes de Qui-Quadrado. Para medir as diferenças cognitivas entre os grupos, foi realizado um modelo de efeitos mistos de medidas repetidas, com um modelo independente para cada variável. Tudo isso possibilitou medir:
- As diferenças iniciais entre os dois grupos.
- As diferenças entre o Pretest e o Posttest em cada grupo.
- As diferenças entre ambos grupos.
Resultados e conclusões
Os resultados das análises mostraram que os grupos eram comparáveis no início. O grupo experimental mostrou uma melhoria estatisticamente significativa na memória de trabalho e no controle executivo após o treinamento com CogniFit . Além disso, quando as mudanças do pré-teste para o pós-teste do grupo experimental foram comparadas com o grupo de controle, o grupo que trabalhou com CogniFit mostrou melhor desempenho nos testes DSF (F = 10,09), DSR (F = 10,26), DSTotal (F = 14,83), TMT-B (F = 4,53) e no TMT-Total (F = 5,05) .
Portanto, observou-se que o grupo experimental que realizou o treino cognitivo personalizado da Cognitive melhorou sua memória de trabalho e seu controle executivo . Além disso, o formato de apresentação de treinamento (iTV) parece ser uma boa alternativa para realizar treino em pessoas mais velhas. Desta forma, os dados mostram que o treino cognitivo realizado através de uma iTV é viável e confortável para essa população. Isso pode ter grandes implicações no nível social, pois podemos expandir o número de pessoas que podem se beneficiar do treino cognitivo, com as importantes implicações que isso pode ter.