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Testemunha de Cenas

VISMEM: Teste de Recuperação

Esta página é apenas informativa. Não vendemos nenhum producto que trate doenças. Os produtos da CogniFit para o tratamento de doenças estão actualmente em validação. Se estiver interessado, visite Plataforma de pesquisa CogniFit
  • Teste de avaliação cognitiva para avaliar as habilidades cognitivas.

  • Mede e avalia as áreas cognitivas relacionadas com a memória visual a curto prazo.

  • Compare os resultados por grupo de idade. Experimente já!

Começar Agora
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Especificações Técnicas da Tarefa

O Teste de Recuperação VISMEN, foi criado baseando-se no Teste clássico Memory Malingering (TOMM). A tarefa consiste em prestar atenção e memorizar um contexto e recordar as características necessárias desse lugar depois de alguns segundos. Os profissionais poderão observar a capacidade de memória do usuário assim como a atenção e o reconhecimento visual. A dificuldade deste teste aumenta à

Iniciar tarefa

  • Habilidades congnitvas evaluadas: Memória visual a curto prazo.
  • Tempo de administração:Entre 60 e 70 segundos aproximadamente.
  • Áreas de aplicação: Psicologia Educativa, Psicologia Clínica, Neuropsicologia e Medicina General.
  • Suporte: Teste Computorizado Online (PCs, Smartphones e tablets).
  • Objectivo: Memorizar o antes possível a máxima quantidade de objectos e pormenores da imagem para responder posteriormente às perguntas com êxíto.
  • Instruções da tarefa:No início do teste, uma imagem aparecerá no ecrã do usuário por um período de tempo, aproximadamente 5-6 segundos. Durante o período de apresentação, o sujeito deve observar a cena e tentar lembrar-se da maioria dos objetos e estímulos que aparecem. Após 5-6 segundos, a imagem desaparece e as perguntas são apresentadas com várias opções que o usuário deve responder. Quantos mais acertos tiver, melhor será o resultados da tarefa.

Avaliação neuropsicológica - Teste Cognitivo CogniFit

Referências

Tombaugh, T. N (1996). Test of memory malingering: TOMM. North Tonawanda, NY: Multi-Health Systems.

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