認知彈性測試
CAT-CF
獲取此神經心理學評估。
對您的認知技能的認知評估。
按年齡組別比較結果。試一試!
認知彈性測驗由三個不同的階段組成,其靈感來自需要不同意見的經典測驗(Basner et al., 2011;Berg, 1948;Greenberg, 1991;Reitan, 1955;Reitan, 1958;Stanford & Turner, 1995)由使用者。此任務的目標是透過確定使用者適應每個階段所需指令變化的能力來評估使用者的認知靈活性。
有關此任務中測量哪些變數的更多信息,請閱讀此文件。
- 測試內容:認知靈活性。
- 規定時間:約 3 至 10 分鐘。
- 應用領域:體育、運動心理學、教育心理學、臨床心理學、神經心理學、一般醫學和研究。
- 形式:線上電腦化測試(PC、手機和平板電腦)。
- 目標:適應整個任務中活動的不斷變化。
- 說明:按升序點選數字,如果沒有數字,請點選螢幕上圓圈的中心。
參考文獻
E. A. Berg. (1948). A simple objective technique for measuring flexibility in thinking. J. Gen. Psychol. 39: 15-22.
Basner, M., Mollicone, D., and Dinges, D. F. (2011). Validity and sensitivity of a brief psychomotor vigilance test (PVT-B) to total and partial sleep deprivation. Acta Astronaut. 69, 949–959. doi: 10.1016/j.actaastro.2011.07.015
Greenberg LM. Test of Variables of Attention. Los Alamitos, CA: The Tova Company; 1991.
Reitan, R. M. (1955). The relation of the trail making test to organic brain damage. Journal of Consulting Psychology.
Reitan, R. M. (1958). Validity of the Trail Making test as an indicator of organic brain damage. Percept. Mot Skills. 8 (3): 271–276. doi:10.2466/pms.1958.8.3.271
Sandford, J. A., & Turner, A. (1995). Manual for the Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test. Richmond, VA, Braintrain.