Evaluación Cognitiva para investigaciones sobre Parkinson (CAB-PK)
Innovador test online para detectar el deterioro cognitivo relacionado con la Enfermedad de Parkinson. Realiza un completo screening cognitivo y evalúa el índice de riesgo de presencia de la Enfermedad de Parkinson.
¿Para quién es?
Este producto no está en venta. Este producto es solo para fines de investigación. Para obtener más información, consulte Plataforma de investigación CogniFit
Multidispositivo
Evaluación Cognitiva para investigaciones sobre Parkinson (CAB-PK)
Vas a crear una cuenta de gestión de pacientes. Esta cuenta está diseñada para ayudar a los profesionales de la salud (médicos, psicólogos...) al diagnóstico y estimulación cognitiva.
Vas a crear una cuenta de gestión de alumnos. Esta cuenta está diseñada para ayudar al diagnóstico e intervención de desórdenes cognitivos de niños y jóvenes estudiantes.
Vas a crear una cuenta de investigación. Esta cuenta está especialmente diseñada para ayudar a los investigadores con sus estudios en las áreas cognitivas.
* Estas licencias se pueden usar con cualquier tipo de evaluación.
Batería computarizada para evaluar y detectar síntomas cognitivos en el Parkinson
Batería computarizada para evaluar y detectar síntomas cognitivos en el Parkinson
- Evalúa el índice de riesgo de presencia de Parkinson
- Para adultos jóvenes, personas mayores o ancianos
- Duración aproximada del test es de 30-40 minutos
- Análisis de la fiabilidad de la evaluación - Sólo en inglés Descargar
La Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) de CogniFit es una herramienta profesional líder, que consta de una batería de pruebas clínicas y tareas validadas, dirigidas a detectar y valorar de forma rápida y precisa la presencia de síntomas, rasgos y disfuncionalidades en los procesos cognitivos afectados en la Enfermedad de Parkinson.
Este innovador test de Parkinson online es un recurso científico que permite realizar un completo screening cognitivo, conocer las debilidades y fortalezas, evaluar el índice de riesgo de presencia de Parkinson y conocer qué áreas están afectadas por la enfermedad. Este test está dirigido a adultos jóvenes, personas mayores, o ancianos que presentan alguno de los factores de riesgo. Cualquier usuario particular o profesional puede manejar sin dificultad esta batería de evaluación neuropsicológica.
El informe de resultados estará disponible automáticamente después de realizar el test, que suele durar alrededor de 30-40 minutos.
El diagnóstico de la Enfermedad de Parkinson (EA) requiere una evaluación multidisciplinar y un exhaustivo diagnóstico diferencial para descartar que la sintomatología desadaptativa o disfuncional pueda explicarse mejor por la presencia de un trastorno del estado de ánimo, otra enfermedad degenerativa, u otras patologías.
La historia clínica, la exploración física y neurológica, los análisis de laboratorio, las escalas, las pruebas de neuroimagen y los exámenes neurofisiológicos, son las herramientas más eficaces para diagnosticar la Enfermedad de Parkinson, aunque esto no es suficiente para conocer el grado de deterioro cognitivo derivado de la enfermedad. Para conocer la profundidad del trastorno es necesario realizar una exhaustiva evaluación clínica y neuropsicológica. Tenga en cuenta que CogniFit no ofrece directamente un diagnóstico médico de EP. Se recomienda utilizar este completo test de Parkinson de forma complementaria al diagnóstico profesional y no como sustituto de la entrevista clínica.
Protocolo digitalizado para la evaluación del Parkinson (CAB-PK)
Protocolo digitalizado para la evaluación del Parkinson (CAB-PK)
Esta completa valoración cognitiva para la detección de la Enfermedad de Parkinson consiste en un cuestionario y una completa batería de pruebas neuropsicológicas. Su duración es de alrededor de 30-40 minutos.
El adulto jóven, persona mayor o anciano con riesgo de Parkinson debe responder a un cuestionario que evalúa los síntomas y signos clínicos relacionados con esta enfermedad, y después deberá realizar una serie de ejercicios y tareas validadas que se presentan en forma de sencillos juegos de ordenador.
Cuestionario criterios diagnósticos
Se presenta una serie de preguntas de fácil respuesta dirigidas a detectar los principales criterios diagnósticos (DSM-5), signos y síntomas de Parkinson. El cuestionario contiene pruebas de cribado.
Factores neuropsicológicos y perfil cognitivo
El CAB-PK continúa con una batería de tareas dirigidas a valorar los principales factores neuropsicológicos identificados en la literatura científica para este trastorno. Los resultados serán comparados con los baremos según la edad y el sexo del usuario.
Completo informe de resultados
Al finalizar el test de Parkinson, CogniFit genera un informe de resultados totalmente detallado, donde aparece el índice de riesgo de padecer el trastorno (bajo-medio-alto), y te permitirá conocer los síntomas y signos de alerta, el perfil cognitivo, análisis de los resultados, recomendaciones y pautas. Los resultados ofrecen información valiosa, base para identificar estrategias de apoyo.
Resultados Psicométricos
Resultados Psicométricos
La Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) emplea algoritmos patentados y tecnología de inteligencia artificial (IA) que permiten analizar más de un millar de variables, y notificar si existe riesgo de Parkinson con unos resultados psicométricos muy satisfactorios.
El perfil cognitivo del informe neuropsicológico cuenta con una alta fiabilidad, consistencia y estabilidad. El test ha sido validado a través de repetidas pruebas y procesos de medición. Se han seguido diseños de investigación transversales como el coeficiente Alpha de Cronbach, alcanzando valores alrededor del .9. Las pruebas Test-Retest han obtenido valores cercanos al 1, lo que demuestra una alta confiabilidad y precisión.
Ver tabla de validación¿A quién está dirigido?
¿A quién está dirigido?
La Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) se puede aplicar a adultos jóvenes, personas mayores y ancianos que se encuentren bajo sospecha de padecer algún factor de riesgo relacionado con la Enfermedad de Parkinson.
Cualquier usuario particular o profesional puede manejar sin dificultad esta batería de evaluación neuropsicológica. Para utilizar este programa clínico no es necesario tener conocimientos sobre neurociencia o informática. Está especialmente dirigido a:
Usuarios particulares
Conocer el estado de mi cerebro, así como mis puntos fuertes o débiles
Profesionales de la salud
Evaluar con precisión a mis pacientes y ofrecer un completo informe de resultados
Familiares, cuidadores y particulares
Identificar si mis seres queridos presentan riesgo de deterioro cognitivo relacionado con Parkison
Investigadores
Medir las capacidades cognitivas de los participantes de una investigación
Sus ventajas
Sus ventajas
Utilizar este soporte informático basado en metodología científica para valorar de forma rápida y precisa la presencia de síntomas, debilidades, fortalezas, rasgos, y disfuncionalidades en los procesos cognitivos afectados por la Enfermedad de Parkinson, ofrece múltiples ventajas:
HERRAMIENTA PROFESIONAL
La Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) de CogniFit es un recurso profesional creado por especialistas en enfermedades neurodegenerativas. Las pruebas cognitivas han sido patentadas y validadas clínicamente. Este instrumento líder es utilizado por la comunidad científica, universidades, familias, asociaciones y fundaciones, y centros médicos de todo el mundo.
FÁCIL DE GESTIONAR
Cualquier usuario particular o profesional (profesional de la salud, familiar, etc.) puede manipular personalmente esta batería de evaluación neuropsicológica sin necesidad de tener conocimientos sobre neurociencia, o informática. El formato interactivo de este test y escala permite una gestión ágil y eficaz.
USO SENCILLO
Todas las tareas clínicas se presentan de forma totalmente automatizada. Para hacerlas accesibles y entretenidas se han desarrollado con forma de divertidos juegos interactivos, logrando facilitar su comprensión.
INFORME DE RESULTADOS DETALLADOS
La Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) permite ofrecer un feedback rápido y preciso, construyendo un completo y útil sistema de análisis de los resultados. Aporta información totalmente comprensible que nos permite reconocer síntomas clínicos, debilidades, fortalezas y el índice de riesgo.
ANÁLISIS Y RECOMENDACIONES
Este potente software permite analizar más de un millar de variables y ofrecer recomendaciones muy específicas ajustadas al tipo de deterioro y a las necesidades de cada persona.
¿En qué casos es recomendable aplicar este test de Parkinson?
¿En qué casos es recomendable aplicar este test de Parkinson?
Con esta batería de evaluación es posible detectar de forma fiable el riesgo de presentar síntomas y deterioro cognitivo relacionado con el Parkinson en adultos jóvenes, personas mayores o ancianos.
Si se sospecha que una persona mayor puede estar en riesgo de padecer Parkinson o un deterioro cognitivo relacionado, se recomienda realizar esta evaluación cuanto antes. La detección temprana permite iniciar un tratamiento y un programa adecuado de estimulación cognitiva que ayude a mantener las capacidades cognitivas alteradas en el Parkinson a un nivel funcional.
Esta batería de evaluación neuropsicológica también permite identificar el riesgo de padecer Parkinson de inicio temprano y deterioro cognitivo asociado en personas más jóvenes. Aunque se estima que el Parkinson de inicio temprano (diagnosticado antes de los 49 años) sólo representa el 10% de todos los enfermos de Parkinson, hay que tener en cuenta que siguen siendo miles de personas jóvenes afectadas. Es posible que a esas edades el deterioro funcional y cognitivo aún no sea evidente, pero lo ideal es comenzar a estimular las capacidades cognitivas cuanto antes con el fin de minimizar el deterioro.
No recibir una detección temprana, ni las herramientas adaptadas necesarias dificulta mucho funcionamiento diario, y puede acarrear problemas en el ámbito laboral, en la interacción social o familiar y en la esfera emocional.
Por tanto, este síndrome no sólo cursa con temblores en reposo, sino que también afecta a diferentes aspectos cognitivos: problemas de atención y de memoria, alteraciones visoespaciales, lentitud en el procesamiento, disfunción ejecutiva y del lenguaje. El Parkinson está asociado con un retraso y dificultades en el funcionamiento funcional, laboral y social. Principalmente se puede diferenciar entre:
Dificultades en la motricidad y movimiento
Los síntomas más conocidos y evidentes son las alteraciones motrices visibles en la Enfermedad de Parkinson. El temblor, la rigidez, la lentitud y la inestabilidad postural pueden llegar a entorpecer enormemente el día a día del paciente. Por ejemplo, la lentitud puede impedir al paciente reaccionar a tiempo cuando está cocinando y el agua rompe a hervir, o el simple hecho de desplazarse de una habitación a otra puede ser una actividad pesada.
Dificultades en el lenguaje
La mayoría de las personas afectadas por la Enfermedad de Parkinson experimentan cambios en el habla y en la voz. Además, también terminan apareciendo problemas para tragar con el avance de la enfermedad. Los síntomas que aparecen en el resto del cuerpo (temblores, rigidez y lentitud) también se pueden presentar en los músculos responsables del habla y la deglución. De esta forma, es posible que la persona con Parkinson necesite más tiempo para responder una pregunta, o que se produzcan atragantamientos al mezclar texturas.
Dificultades en el sueño
Un 33% de los pacientes con la Enfermedad de Parkinson presenta insomnio, ya que son frecuentes en esta enfermedad los trastornos del sueño. Otro tipo de trastornos del sueño comunes en el Parkinson son los sueños vívidos, la somnolencia diurna o las alteraciones del ciclo sueño-vigilia. Esto puede desembocar en que la persona con Parkinson se muestre cansada durante el día y le cueste conciliar el sueño por las noches.
Problemas en el estado psicológico
Existe un grupo de síntomas no motores en las personas que padecen Parkinson, como la depresión, la ansiedad o la apatía. Es posible que puedan llegar a experimentar alucinaciones, delirios, pérdida de control de impulsos y se terminen manifestando conductas inapropiadas. Por esto mismo, no resulta raro que los pacientes con Parkinson también se muestren tristes y con falta de interés por las actividades que siempre le habían gustado.
Descripción del cuestionario de criterios diagnósticos
Descripción del cuestionario de criterios diagnósticos
El Parkinson se caracteriza por una serie de síntomas y signos clínicos. Estos indicadores nos pueden hacer sospechar acerca de la presencia de este trastorno. Por eso, el primer paso de la Evaluación Cognitiva para pacientes con Parkinson (CAB-PK) consiste en cuestionario con pruebas de cribado que se adapta a los principales criterios diagnósticos, signos y síntomas del Parkinson adecuados a cada tramo de edad.
Las preguntas que aquí se presentan son similares a las que pueden encontrarse en un manual de diagnóstico, cuestionario clínico o escalas de evaluación, sin embargo, se han simplificado para que puedan ser comprendidas y respondidas por prácticamente cualquier persona.
Consta de una serie de ítems de fácil respuesta que pueden ser cumplimentados por el profesional responsable de la evaluación, o por la propia persona que realiza el test de Parkinson. El cuestionario recoge ítems sobre los siguientes dominios; Motricidad y movimiento (lentitud, inestabilidad postural, temblores, rigidez...), Estado psicológico (depresión, ansiedad, apatía...), Sueño (insomnio, somnolencia diurna, sueños vívidos, alteraciones del ciclo sueño-vigilia...) y Lenguaje (cambios en el habla, la voz, problemas para tragar...).
Descripción de la batería para evaluar los factores neuropsicológicos implicados en el Parkinson
Descripción de la batería para evaluar los factores neuropsicológicos implicados en el Parkinson
La presencia de alteraciones en algunas de las habilidades cognitivas puede ser un indicador de Parkinson. Un perfil general de las habilidades cognitivas puede indicarnos cómo de intenso es el alcance de las alteraciones cognitivas derivadas de esta enfermedad.
Algunos de los problemas del estado psicológico, del sueño, del lenguaje y de la motricidad pueden venir dados por déficits en las diversas capacidades cognitivas. Estos son los dominios y habilidades cognitivas evaluados en el Test de Parkinson (CAB-PK).
Atención
Capacidad para filtrar las distracciones y concentrarse en la información relevante.Excelente
7.8% por encima del promedio
Atención focalizada y Parkinson. La atención focalizada es la capacidad para centrar nuestro foco atencional en un estímulo objetivo, independientemente del tiempo que dure dicha fijación. A menudo, las personas con Parkinson tienen dificultades para fijar su atención en los estímulos o eventos relevantes y apropiados de cada situación. Esto puede provocar, por ejemplo, que las personas con la Enfermedad de Parkinson pierdan información durante una conversación o durante un evento.
619Tu puntuación
400Promedio para su edad
Memoria
Capacidad para retener o manipular nueva información y recuperar recuerdos del pasado.Excelente
8.5% por encima del promedio
Memoria a corto plazo y Parkinson. La memoria a corto plazo es la capacidad de mantener una pequeña cantidad de información durante un corto periodo de tiempo. La Enfermedad de Parkinson podría, por ejemplo, dificultar o impedir la comprensión de información leída.
555Tu puntuación
400Promedio para su edad
La memoria visual a corto plazo (MVCP) se define como la capacidad para retener una pequeña cantidad de información visual (letras, figuras, colores…) durante un periodo de tiempo corto. La memoria visual a corto plazo parece afectarse en las personas con la enfermedad de Parkinson, dejando la memoria verbal a corto plazo en un buen estado. Se considera que las alteraciones en la memoria visuala corto plazo corresponden con la gravedad de la enfermedad y con el rendimiento motor del usuario.
523Tu puntuación
400Promedio para su edad
Memoria de trabajo y Parkinson. La memoria de trabajo es la capacidad para retener y manipular información necesaria para tareas cognitivas complejas, como la comprensión del lenguaje, el aprendizaje y el razonamiento. Un déficit en la memoria de trabajo relacionado con el Parkinson podría implicar dificultades para comprender el lenguaje escrito, el lenguaje hablado o para trabajar la información recibida.
538Tu puntuación
400Promedio para su edad
Coordinación
Capacidad para realizar eficientemente movimientos precisos y ordenados.Excelente
8.0% por encima del promedio
Tiempo de reacción y Parkinson. El tiempo de reacción se refiere al tiempo que transcurre desde que percibimos algo hasta que damos una respuesta a ese estímulo. Uno de los principales trastornos motores que aparece en la Enfermedad de Parkinson es la bradicinesia o enlentecimiento motor. Por tanto, el tiempo de reacción de las personas con Parkinson puede ser mayor (es decir, más lento) para realizar actividades físicas, como comer o vestirse.
650Tu puntuación
400Promedio para su edad
Percepción
Capacidad para interpretar los estímulos de nuestro entorno.Excelente
7.9% por encima del promedio
El reconocimiento es la capacidad que tiene nuestro cerebro para identificar los estímulos que hemos percibido con anterioridad (situaciones, personas, objetos, etc.). Diferentes estudios señalan déficits de reconocimiento en personas con la enfermedad de Parkinson, dándose este problema tanto en personas que habían desarrollado demencia, como en personas sin demencia.
461Tu puntuación
400Promedio para su edad
Percepción visual y Parkinson. La percepción visual es la capacidad de interpretar la información que nos aportan nuestros ojos acerca del entorno. Las estructuras subcorticales afectadas en el Parkinson también están implicadas en la percepción visual. Esto hace que las personas con Parkinson puedan presentar dificultades para interpretar esta información visual.
615Tu puntuación
400Promedio para su edad
Razonamiento
Capacidad para elaborar (ordenar, relacionar…) eficientemente la información adquirida.Excelente
8.2% por encima del promedio
Capacidad de planificación y Parkinson. La planificación es la capacidad para organizar mentalmente la mejor forma de conseguir un objetivo en el futuro. Las personas con Parkinson suelen presentar alteraciones en la planificación, lo que puede provocar problemas para secuenciar acciones, como por ejemplo, planificar qué ingredientes vas a necesitar para completar correctamente una receta.
524Tu puntuación
400Promedio para su edad
Velocidad de procesamiento y Parkinson. La velocidad de procesamiento es el tiempo que necesita una persona para realizar una tarea mental. En la Enfermedad de Parkinson, no sólo hay un enlentecimiento de los movimientos, sino que también se reduce la velocidad de procesamiento mental. Esto significa que una persona con Parkinson puede requerir más tiempo para recordar una información o para resolver un problema.
463Tu puntuación
400Promedio para su edad
La Flexibilidad Cognitiva o Flexibilidad Mental se puede definir como la capacidad que tiene nuestro cerebro para adaptar nuestra conducta y pensamiento a situaciones novedosas, cambiantes o inesperadas. Diversos estudios señalan que las personas con la enfermedad de Parkinson tienden a tener un peor rendimiento en la flexibilidad cognitiva, lo que provoca una mayor cantidad de errores perseverativo, lo que puede ser detectado incluso a inicios de la enfermedad.
501Tu puntuación
400Promedio para su edad
Tareas de evaluación que contiene
Nuestras evaluaciones cognitivas digitales
Las pruebas digitales de CogniFit están diseñadas para medir áreas específicas de la cognición y se agrupan para formar baterías personalizadas basadas en los requisitos únicos del diseño del estudio y la población. Obtenga más información sobre nuestras diferentes pruebas y cómo pueden respaldar las necesidades únicas de su estudio explorando los detalles y las demostraciones a continuación.
El Test de Celeridad REST-HECOOR se inspiró en la prueba clásica de Finger Tapping Test de la batería de evaluación NEPSY (Korkman et al., 1998). La persona que realiza la prueba debe pulsar tantas veces como sea posible durante 10 segundos y lo más rápidamente posible con el ratón, o con el dedo si se utiliza un dispositivo de pantalla táctil, en un área definida de la pantalla. Los datos se recogen como el número de clics durante el tiempo asignado, el número de clics dentro del área definida y el número de clics fuera de ella.
Test de vigilancia psicomotora
El Test de Resolución REST-SPER se inspiró en los paradigmas clásicos de la Tarea Go/No Go (Gordon & Caramazza, 1982), el Test de Rendimiento Continuo (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) y la Tarea de Vigilancia Psicomotriz (Dinges & Powell, 1985). La persona que realiza la prueba debe pulsar rápidamente sobre los círculos que aparecen en la pantalla e ignorar los hexágonos, en caso de que aparezcan. En la tarea hay 16 ítems de círculos solamente y 8 ítems de círculos y hexágonos. Para cada ítem se recogen datos sobre el tiempo de respuesta, la precisión de la respuesta y la distancia del cursor al centro del objetivo.
Test de span de memoria de trabajo visual
La prueba de concentración VISMEM-PLAN tomó como referencia el block-tapping test de Corsi (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945). En la primera parte de la tarea, se iluminan algunos círculos, dentro de un conjunto fijo de círculos. La persona que realiza la prueba debe memorizar qué círculos se han iluminado y luego tratar de reproducir la secuencia en el orden correcto. En la segunda parte de la tarea, se añade un retraso de 4 segundos entre la primera y la segunda pantalla, con el fin de aumentar el tiempo que el usuario debe retener la información.
Test de coordinación oculomanual Trayectoria fija y dirección predecible
El Test de Sincronización UPDA-SHIF se basa en el Vienna Test System (VST) (Whiteside, 2002). En esta tarea se pide al examinado que siga con atención y precisión una bola que se mueve a lo largo de una trayectoria. Se tendrá en cuenta la distancia en píxeles entre el centro de la bola y el cursor movido por el usuario.
Test de memoria léxica multimodal
La prueba de identificación COM-NAM se basa en la prueba de denominación de Boston (Kaplan et al., 1983) y en la prueba de vocabulario del WAIS-III (Wechsler, 1997). Para cada objeto mostrado, el examinador debe elegir entre tres posibilidades: 1) el objeto se presenta por primera vez en la tarea, 2) la última vez que apareció el objeto fue leído en voz alta, o 3) la última vez que apareció el objeto fue presentado como una imagen.
El test de indagación REST-COM tomó como referencia el clásico test de denominación de Boston (Kaplan et al., 1983), el test de vocabulario del WAIS-III (Wechsler, 1997), el test de variables de atención (Greenberg et al., 1996) y el test de aprendizaje verbal auditivo de Rey (Schmidt, 1994). Se muestra una serie de objetos. En una nueva serie de objetos, la persona que realiza la prueba debe reconocer únicamente los objetos que se mostraron anteriormente. Esta nueva serie puede presentarse como imágenes o como palabras habladas.
El test de secuenciación WOM-ASM se basa en el clásico test de dígitos directos e indirectos del WAIS-III (Wechsler, 1997). La persona que realiza la prueba debe recordar y reproducir secuencias numéricas cada vez más largas, que aparecen cifra a cifra en la pantalla. La tarea comenzará con una secuencia de dos números.
La prueba de decodificación VIPER-NAM se inspiró en la prueba de denominación de Boston (Kaplan et al., 1983) y en la prueba de vocabulario del WAIS-III (Wechsler, 1997). La persona que realiza la prueba debe pulsar sobre la primera letra del nombre del objeto presentado, de entre las cuatro letras que se muestran en pantalla. Por ejemplo, en el caso de la imagen de una "Manzana", el examinador debe hacer clic en la letra "M", pero no en las tres respuestas incorrectas (C, P, A) que también aparecen en la pantalla.
El Test de Simultaneidad DIAT-SHIF procede del clásico test de Stroop (Stroop, 1935), del Vienna Test System (Whiteside, 2002) y del Test of Variables of Attention (Greenberg et al., 1996). El evaluado debe seguir con precisión una pelota que se mueve y gira en todas las direcciones en la pantalla mientras, al mismo tiempo, realiza una variante de la prueba Stroop.
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