כמה טוב ההיגיון שלך? מבחן הנמקה
מבחן ניורופסיכולוגי מקוון חדשני. ללמוד את תפקוד המוח וביצוע סקירה קוגנטיבית מלאה של היכולות הקוגנטיביות. הערך את התהליכים הקוגנטיבים אשר משפיעים על הנמקה וזהה את החולשות והחוזקות המקושרות לתחום קוגנטיבי זה.*
עבור מי זה?
מקבץ הערכה קוגנטיבית מקוון עבור הנמקה (CAB-RS)
אתה עומד ליצור חשבון ניהול מטופל. חשבון זה נועד לסייע לאנשי מקצוע בתחום הבריאות (רופאים, פסיכולוגים...) באבחון ובגירוי קוגניטיבי.
אתה עומד ליצור חשבון ניהול סטודנטים. חשבון זה נועד לתת לתלמידים שלך גישה להערכות והדרכה של קוגניפיט.
אתה עומד ליצור חשבון מחקר. חשבון זה תוכנן במיוחד כדי לעזור לחוקרים במחקריהם בתחומים הקוגניטיביים.
מקבץ הערכה ממוחשב ליכולת ההנמקה
מקבץ הערכה ממוחשב ליכולת ההנמקה
- הערך את המצב הנוכחי של היכולות הקוגנטיביות המוקשרות להנמקה.
- לכל מי שבן 7 ומעלה.
- המבחן נמשך כ-20 עד 25 דקות.
- אנליזה מהימינה של ההערכה. - רק באנגלית הורדה
מקבץ ההערכה הקוגניטיבית להנמקה (CAB-RS) מבית קוגניפיט היא כלי מקצועי מוביל המורכב מסדרת בדיקות קליניות ומגוון משימות מאומתות. זהו כלי מקצועי מוביל שמטרתו לאתר ולהעריך במהירות ובמדויק את נוכחותם של תסמינים, מאפיינים ותפקוד לקוי בתהליכים הקוגניטיביים הקשורים לתפקודים ביצועיים.
בדיקה זו מאפשרת לנו לבצע ניתוח קוגניטיבי שלם. לברר את נקודות החוזק והחולשה הקשורות להסקה. אנו מסוגלים להעריך האם קיים סיכון כלשהו לפגיעה קוגניטיבית קשורה שעלולה להשפיע לרעה על חייו האקדמיים, המקצועיים או האישיים של המשתמש. בדיקה זו מקוונת לחלוטין ונמשכת 20-25 דקות.
לאחר סיום המשתמש יוכל להוריד את הדוח באופן אוטומטי בפורמט PDF, שם יוכל לראות את כל התוצאות בפירוט.
פונקציות ניהול הן המאפשרות לנו להקים, לתכנן, לפקח, לנתב ולהשיג תוכנית פעולה מכוונת מטרה. הערכת קוגניפיט מיועדת למי שרוצה לדעת מה מצב הכישורים הקוגניטיביים הנחוצים למשימות הנמקה. כל משתמש פרטי או מקצועי יכול להתמודד בקלות עם מקבץ ההערכה הנוירו-פסיכולוגית הזו. חשוב להשתמש במבחן הקוגניטיבי המקיף הזה בנוסף לאבחון המקצועי ולא כתחליף לראיון הקליני.
פרוטוקול דיגיטלי להערכת הנמקה (CAB-RS)
פרוטוקול דיגיטלי להערכת הנמקה (CAB-RS)
כלי מקוון זה להערכה קוגניטיבית מלאה של תפקוד מנהל מורכב מסדרת משימות קליניות. משימות אלו נועדו לאתר ולהעריך במהירות ובמדויק תפקודי מוח שונים הקשורים לאזור קוגניטיבי זה.
התוצאות שהתקבלו לאחר ביצוע הערכה זו של יכולת הסיבה מספקות מידע על מצב היכולות הנפשיות הקשורות לתכנון וביצוע. של משימות. בנוסף, זה מראה לנו את הסיכון שיש למשתמש לסבול מגירעון כלשהו הקשור לתחום קוגניטיבי זה.
מבחן זה מחולק לשני חלקים, שאלון ראשוני המעריך את האדם הפסיכולוגי, הרגשי והחברתי של האדם. רווחה על בסיס גילם, ואחריה סדרה של תרגילים ומשימות מאומתים המוצגים בצורה של משחקי מחשב פשוטים.
שאלון קריטריון אבחנה.
סדרה של שאלות פשוטות תוצג, מטרת השאלות היא להבין את המצב הקוגנטיבי כמו גם את הנפשי, פיזיקאלי, ורווחת המשתמש.
גורמים ניורופסיכולוגים ופרופיל קוגנטיבי
מבחן זה ימדוד בדיוק את ההיבטים הכי חשובים המעורבים בביצוע תפקודים ניהוליים. במהלך 3. דקות המבחן, יותר מ6 מיומנויות קוגנטיביות נחקרות על ידי מבחנים שונים המסתגלים לגיל המשתמש.
דו"ח תוצאות מלא
ברגע שהמשתמש ישלים את ההערכה, הוא יקבל דו"ח מפורט עם התוצאות, עם הוא יוכל למצוא את המצב של היכולות הקוגנטיביות שלו המקושרות להנמקה. הוא גם יוכל למצוא רשימת סימפטומים, סימני אזהרה, פרופיל קוגנטיבי, וניתוח התוצאות, כמו גם המלצות והנחיות. התוצאות יכולות להציע מידע רב ערך ויכול לזהות אסטרטגיות לתמוך או להחליט איזה מומחים יכולים לספק מבחנים נוספים ולחקור את המקרה יותר לעומק.
תוצאות פסיכומטריות
תוצאות פסיכומטריות
סוללת ההערכה הקוגניטיבית לנימוק (CAB-RS) מעסיקה אלגוריתמים וטכנולוגיית בינה מלאכותית (A.I.) המוגנות כפטנט כדי לנתח יותר מאלף משתנים ולבנות פרופיל קוגניטיבי שלם. הערכה נוירו-פסיכולוגית זו נועדה למדוד את היכולות הקוגניטיביות החיוניות לרבות מפעילויות היום-יום שלנו.
כל משימה נוירו-פסיכולוגית המופיעה ב סוללה להערכה קוגניטיבית (CAB-RS) הייתה תוקף לפי השיטה המדעית . זה מבטיח מאפיינים פסיכומטריים מתאימים להערכה יעילה של תפקודים קוגניטיביים ומצב נפשי כללי. לפרופיל הקוגניטיבי של הדו"ח הנוירופסיכולוגי יש אמינות, עקביות ויציבות גבוהה. על ידי תכנון מחקרים רוחביים הצלחנו להשיג סטטיסטיקות פסיכומטריות עם ערכים של כמעט 0.9 במקדם אלפא קורנבהך. ערכי הבדיקה-בדיקה מחדש מגיעים כמעט ל 1.0 ומדגים מידה גבוהה של אמינות.
ראה טבלת תיקוףעבור מי זה?
עבור מי זה?
סוללת ההערכה הקוגניטיבית לאריתמטיקה נפשית (CAB-RC) חלה על קשת רחבה של האוכלוסייה, מ ילדים עד גיל שבע עד מבוגרים וקשישים - הן על אלה עם פתולוגיות* זיכרון נוכחיות והן ללא.
כל משתמש - מקצועי או יחיד - יכול לנווט בקלות בסוללת ההערכה הקוגניטיבית. כדי להשתמש בתכנית קלינית זו, אין צורך בידע קודם במדעי המוח או במחשבים. הערכה זו מיועדת ל:
משתמשים אינדיבידואלים.
למד על מצב היכולות הקוגנטיביות המקושרות לתפקוד מנהלי:
מומחי מקצועות הבריאות
הערך, בפירוט, את היכולות הקוגנטיביות של המטופל והצע דו"ח תוצאות מלא
הורים, מטפלים ואנשים אחרים
זהה את היכולות הקוגנטיבית של היקרים לי המקושרות להנמקה
חוקרים
מדוד את היכולות הקוגנטיביות של המשתתפים במחקרים מדעיים
יתרונות
יתרונות
כלי דיגיטלי זה- המבוסס על שיטות מדעיות- יכול להעריך בדייקנות ובמהירות יכולות המקושרות להנמקה, ונוכחות הסימפטומים של הפרעה בתהליך הקוגנטיבי. מקבץ ההערכה מבית קוגניפיט מציע מספר יתרונות:
כלי מוביל
מקבץ הערכה קוגנטיבי להנמקה (CAB-RS) הוא כלי מקצועי הנוצר למוחמים בניורופסיכולוגיה. המטלות הקוגנטיביות אשר נרשמו כפטנט תוקפו באופן קליני. משאב מויל זה נמצא כבר בשימוש בקהילה המדעית, בתי ספר, אוניברסיטאות, עמותות, ומרכזים רפואיים מסביב לעולם.
קל לשימוש
כל משתמש, בין אם מקצועי (רופא, פסיכולוג, פרופסור, וכו') או אחרים, יכולים להתמודד עם ההערכה הניורופסיכולוגית בין אם יש להם רקע במדעי המוח או במחשבים. הפורמט האינטראקטיבי הופך את הכלי הזה ליעיל וקל לתפעול.
אוטומטי לחלוטין
מטלות ההערכה הקוגנטיבית של קונגיפיט אוטומטיות לחלוטין, משמעות הדבר כי המשתמש יכול להשלים אותן מהנוחות בביתו, ללא השגחת מומחים. משתמשים אשר עוברים את המבחן בהמלצת מומחה רפואי, הם יכולים להשלים את ההערכה לפני שעוזבים את המשרד, או מכל מיקום עם גישה לאינטרנט- וכך חוסכים גם זמן גם של המטפל וגם של המטופל.
ידידותי למשתמש
כל המטלות הקליניות מוצגות באופן אוטומטי בצורה משעשעת, מיני משחקים, אשר קלים להבנה במיוחד עבור ילדים.
דו"ח תוצאות מפורט
מקבץ הערכה קוגנטיבי להנמקה (CAB-RS) מציע משוב מדוייק ומהיר, ובונה תמונה מלאה בניתוח התוצאות. הוא עוזר ללמידה והבנת הסימפטומים הקלינים.
אנליזה והמלצות
התוכנה העמידה הזאת מנתחת יותר מאלף משתנים המקושרים לתפקודים ניהוליים ומציעה המלצות במיוחד לצרכים של כל משתמש.
מתי מומלץ ביצוע הערכה קוגנטיבית עבור הנמקה?
מתי מומלץ ביצוע הערכה קוגנטיבית עבור הנמקה?
הממשק קל לשימוש והאיכויות הפסיכומטריות שלו הופכות את מקבץ הערכה קוגנטיבי להנמקה (CAB-RS) מבית קוגניפיט, לכלי מומלץ ביותר בקביעת הסיכון לסבול מהסימפטומים של הפרעות קוגנטיביות המקושרות להנמקה בילדים, מתבגרים, בוגרים או מבוגרים.
אם אתה דואג כי אתה או אדם שאתה מכיר עלול לסבול מסוג של הפרעה בתפקודים ניהוליים, או םשוט רוצה לדעת יותר על המצב הקוגנטיבי של היקרים לו, זוהי הערכה מומלצת ביותר. ניטור הפרופיל הקוגנטיבי ורווחתו מאפשר לנו לזהות מוקדם מגוון הפרעות , ומאפשר טיפול מוקדם ככל שניתן.
הערכות ניורופסיכולוגיות מבית קוגניפיט שימושיות עבור:
לקבוע ליקויים אפשריים המקושרים להזדקנות והנמקה
למד עוד היכולת לבצע מטלות המקושרות לתפקודים ניהוליים ולבדוק אחר יעילות פחותה בעקבות הזדקנות
זהה חוזקות וחולשות המקושרות להנמקה
הבן את התחומים הקונטיבים של הנמקה ודע יותר על החוזקות והחולשות של אדם על פי גילו, עם המטרה ליצירת תוכנית פעולה או הנחיות לשפר את התחומים הקוגנטיבים האלו.
עזור לקבוע אם שינויים בתפקודים הניהוליים מקושרים לסוג של הפרעה במחלות ניורודגנרטיביות
על ידי מבחן זה אנו יכולים לגלות אם הסימפטומים שהאדם מציג הם נורמליים לגילו, ואין סיכון לסבול מהפרעה המקושרת לתפקודים ניהוליים.
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_4
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_4_A
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_5
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_5_A
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_6
V2_ASSESS_test_razonamiento_CASES_SINT_1_6_A
תיאור שאלון קריטריון האבחנה.
תיאור שאלון קריטריון האבחנה.
רווחת אדם מקושרת ל3 עמודים בסיסים של חיינו (רווחה חברתית, פיזיקאלית, ופסיכולוגית). על מנת לוודא כי האדם בבריאות טובה, זה הכרחי שלא יהיו שינויים מפתיעים בתחומי מפתח אלו. מסיבה זו, המבחן עבור הנמקה מבוצע עם התאמה לגיל אשר מנתח 3 חלקים אלו.
שאלון מכיל סדרה של שאלות קלות למענה אשר יכול להיות מושלם על ידי מדריך או מומחה מקצועי שמעביר את ההערכה. השאלון אוסף מידע המכיל את התחומים הבאים: רווחה פיזיקאלית (להיות במצב הפיזיקאלי המתאים), רווחה פסיכולוגית ( להיות במצב קוגנטיבי מתקבל, או רגשי או תהליכי הזיכרון), ורווחה סוציאלית (שמירת יחיסים בריאים ומתגמלים עם האנשים סביבנו). השאלות אשר מיוצגות בכל תחום מסתגלות לניסיון היום של מבוגרים וקשישים בתחום הגילאים הנ"ל.
השאלון מוכיל סדרה של שאלות קלות לשימוש אשר יכולה להיות מושלמת על ידי מומחים המעבירים הערכה קוגנטיבית כללית, או על ידי המטופל עצמו. השאלון מלקט מידע על התחומים הבאים: רווחה פיזיקאלית (להיות במצב הפיזיקאלי המתאים), רווחה פסיכולוגית ( להיות במצב קוגנטיבי מתקבל, או רגשי או תהליכי הזיכרון), ורווחה סוציאלית (שמירת יחיסים בריאים ומתגמלים עם האנשים סביבנו). השאלות אשר מיוצגות בכל תחום מסתגלות לניסיון היום של מבוגרים וקשישים בתחום הגילאים הנ"ל.
היבטים ניורופסיכולוגים להערכה: תחומים ויכולות קוגנטיביות
היבטים ניורופסיכולוגים להערכה: תחומים ויכולות קוגנטיביות
תפקודים ניהוליים מאפשרים לנו להיות יעילים בחיי היום יום, לפתור בעיות, ולהשיג את המטרות שלנו- אפילו אם זה אומר לשנות את התוכנית המקורית. תודות ליכולות ההנמקה, אנו יכולים לקשר, לסווג, לסדר, ולתכנן את הרעיונות או הפעילות בהתאם לצרכים שעולים באותו רגע. יכולות קוגנטיביות אלו אשר מרכיבות תפקודים ניהוליים ואשר יוערכו במקבץ הערכה קוגנטיבית להנמקה (CAB-RS):
קשב
יכולת לסנן הסחות דעת ולהתרכז במידע הרלוונטי.מצויין
8.4% מעל הממוצע
עיכוב ותפקודים ניהוליים. עיכוב היא היכולת לשלוט בתגובות אוטומטיות ודחפים, ולצור תגובות אשר מתווכות על ידי הנמקה וקשב. חוסר בעיכוב יכול לגרום לאדם להיות אימפולסיבי וללא יכולת לבטל את הפעולה, חיי היום יום שלנו יכולים להיות מושפעים ביותר.
727הדירוג שלך
400ממוצע
ניטור ותפקודים ניהוליים. ניטור הוא היכולת לנטר התנהגות כאשר היא מבוצעת ולוודא כי היא תואמת לתוכנית העבודה המקורית. אובדן יעילות בתחום זה יכול להקשות עלינו לעקוב אחרי מטלה שאנו מבצעים ולהפחית את הסבירות שהיא תבוע בהצלחה.
644הדירוג שלך
400ממוצע
זיכרון
יכולת לשמור או לתפעל מידע חדש ולשחזר זיכרונות מהעברמצויין
7.5% מעל הממוצע
זיכרון עבודה ותפקודים ניהוליים. זיכרון עבודה היא היכולת לשמור מידע הכרחי ולנהל אותו במטלות קוגנטיביות מורכבות. מיומנות זו היא הכרחית כך שנוכל לזכור איזה מידע אנו צריכים כאשר אנחנו מתכננים תוכנית.
745הדירוג שלך
400ממוצע
הנמקה
יכולת להשתמש באופן יעיל (ארגון, לקשור וכו') מידע נרכש.מצויין
8.4% מעל הממוצע
תכנון ותפקודים ניהוליים. תכנון היא היכולת לארגן באופן מחשבתי את הדרך הטובה ביותר להשיג את המטרה העתידית, כמו כשמארגנים סיפור בראשנו על מנת לספר אותו אחר כך.
614הדירוג שלך
400ממוצע
מהירות עיבוד ותפקודים ניהוליים. מהירות עיבוד היא היכולת לעבד מידע במהירות ובאופן אוטומטי.
581הדירוג שלך
400ממוצע
גמישות קוגנטיבית ותפקודים ניהוליים. גמישות קוגנטיבית היא היכולת לשנות את ההתנהגות והחשיבה למצבים משתנים ולא צפויים. חוסר בגמישות קונגטיבית יכול לעכב את היכולת שלנו לבצע שינויים לא צפויים.
680הדירוג שלך
400ממוצע
מטלות הערכה
הערכות קוגניטיביות דיגיטליות שלנו
מבחנים דיגיטליים של CogniFit נועדו למדוד תחומי קוגניציה ספציפיים ומקובצים יחדיו ליצירת סוללות מותאמות אישית המבוססות על הדרישות הייחודיות של תכנון ואוכלוסיית המחקר. למד עוד על המבחנים השונים שלנו וכיצד הם יכולים לתמוך בצרכים הייחודיים של המחקר שלך על ידי בחינת הפרטים וההדגמות שלהלן.
מבחן המהירות של REST-HECOOR נוצר בהשראת מבחן הקשה באצבע הקלאסי מסוללת ההערכה של NEPSY (Korkman et al., 1998). על הבוחן ללחוץ כמה שיותר פעמים תוך 10 שניות וכמה שיותר מהר עם העכבר, או האצבע אם משתמשים במכשיר מסך מגע, על אזור מוגדר במסך. הנתונים נאספים כמספר ההקלקות במהלך הזמן המוקצב, מספר ההקלקות בתוך האזור המוגדר ומספר ההקלקות מחוצה לו.
מבחן הרזולוציה REST-SPER נוצר בהשראת הפרדיגמות הקלאסיות Go/No Go Task (Gordon & Caramazza, 1982), מבחן ביצועים מתמשכים (Conners, 1989; Epstein et al., 2001) ומשימת הערנות הפסיכומוטורית (Dinges & Powell, 1985). הנבחן נדרש ללחוץ במהירות על עיגולים המופיעים על המסך ולהתעלם ממשושים אם יופיעו גם הם. במשימה משובצים 16 פריטים למעגלים בלבד ו-8 פריטים של עיגולים ומשושים. עבור כל פריט נאספים נתונים על זמן תגובה, דיוק התגובה ומרחק הסמן ממרכז היעד.
מבחן העיבוד של REST-INH הוא בהשראת מבחן Stroop הקלאסי (Stroop, 1935). על המשתתף ללחוץ על המעגל הגדול מבין שניים, ללא קשר למספר הממוקם בתוך כל אחד מהם, תוך התעלמות מהטקסט שעלול להופיע בחלק העליון המרכזי של המסך. לאחר מכן תתבקש ללחוץ על המספר הגבוה ביותר, ללא קשר לגודל המעגל שבו המספר רשום.
מבחן הרצף WOM-ASM מבוסס על מבחן הספרות הישירה והעקיפה הקלאסי של ה-WAIS-III (Wechsler, 1997). הנבחן נדרש לזכור ולשחזר רצפי מספרים ארוכים יותר ויותר, המופיעים, כל אחד בתורו, על המסך. המשימה תתחיל ברצף של שני מספרים.
מבחן השקילות INH-REST מבוסס על מבחן Stroop הקלאסי (Stroop, 1935). המשתתף מתבקש ללחוץ על מקש הרווח (go) רק אם שמות הצבעים על המסך מודפסים בצבע המתאים ולהימנע מלחיצה (no go) אם צבע האותיות אינו תואם לשם הצבע. צבע מודפס.
מבחן הריכוז של VISMEM-PLAN השתמש במבחן ה-Corsi-Tapping Block (Corsi, 1972; Kessels et al., 2000; Wechsler, 1945) כהתייחסות. בחלק הראשון של המשימה, כמה עיגולים מוארים, בתוך סט קבוע של עיגולים. הנבחן חייב לשנן אילו עיגולים הוארו ולאחר מכן לנסות לשחזר את הרצף בסדר הנכון. בחלק השני של המשימה מתווסף השהייה של 4 שניות בין המסך הראשון למסך השני, על מנת להאריך את הזמן בו על המשתמש לשמור את המידע.
מבחן הזיהוי COM-NAM מבוסס על מבחן השמות של בוסטון (Kaplan et al., 1983) ומבחן אוצר המילים WAIS-III (Wechsler, 1997). עבור כל אובייקט המוצג, על הבוחן לבחור בין שלוש אפשרויות: 1) האובייקט מוצג לראשונה במשימה, 2) בפעם האחרונה שהאובייקט הופיע הוא נקרא בקול, או 3) בפעם האחרונה שהאובייקט הופיע. האובייקט הוצג כתמונה.
מבחן סימולטניות DIAT-SHIF מגיע ממבחן Stroop הקלאסי (Stroop, 1935), מערכת הבדיקה של וינה (Whiteside, 2002) ומבחן משתני הקשב (Greenberg et al., 1996). על הנבחן לעקוב במדויק אחר כדור שזז ומסתובב לכל הכיוונים על המסך ובו זמנית לבצע גרסה של מבחן הסטרופ.