מבחן גמישות קוגניטיבית
CAT-CF
קבל גישה להערכה נוירופסיכולוגית זו.
הערכה קוגניטיבית של הכישורים הקוגניטיביים שלך.
השוו תוצאות לפי קבוצת גיל. תן לזה הזדמנות!
מבחן הגמישות הקוגניטיבית מורכב משלושה שלבים שונים, בהשראת מבחנים קלאסיים (Basner et al., 2011; Berg, 1948; Greenberg, 1991; Reitan, 1955; Reitan, 1958; Stanford & Turner, 1995) הדורשים תשומות שונות. על ידי המשתמש. מטרת משימה זו היא להעריך את הגמישות הקוגניטיבית של המשתמש על ידי זיהוי יכולתו להסתגל לשינויים בהוראות הנדרשות בכל שלב.
למידע נוסף על המשתנים הנמדדים במשימה זו, קרא מסמך זה.
- מה נמדד: גמישות קוגניטיבית.
- זמן מותר:כ-3 עד 10 דקות.
- תחומי יישום: ספורט, פסיכולוגיית ספורט, פסיכולוגיה חינוכית, פסיכולוגיה קלינית, נוירופסיכולוגיה, רפואה כללית ומחקר.
- פורמט: מבחן ממוחשב מקוון (מחשבים אישיים, טלפונים סלולריים וטאבלטים).
- המטרה: הסתגלות לשינויים מתמידים בפעילויות לאורך המשימה.
- הוראות: לחץ על המספרים בסדר עולה, או אם אין מספרים, לחץ על מרכז העיגולים על המסך.
הפניות
E. A. Berg. (1948). A simple objective technique for measuring flexibility in thinking. J. Gen. Psychol. 39: 15-22.
Basner, M., Mollicone, D., and Dinges, D. F. (2011). Validity and sensitivity of a brief psychomotor vigilance test (PVT-B) to total and partial sleep deprivation. Acta Astronaut. 69, 949–959. doi: 10.1016/j.actaastro.2011.07.015
Greenberg LM. Test of Variables of Attention. Los Alamitos, CA: The Tova Company; 1991.
Reitan, R. M. (1955). The relation of the trail making test to organic brain damage. Journal of Consulting Psychology.
Reitan, R. M. (1958). Validity of the Trail Making test as an indicator of organic brain damage. Percept. Mot Skills. 8 (3): 271–276. doi:10.2466/pms.1958.8.3.271
Sandford, J. A., & Turner, A. (1995). Manual for the Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test. Richmond, VA, Braintrain.